Международный научно-образовательный электронный журнал

List of sources: 
1.
International system of levels of foreign language proficiency [Electronic 
resource]. URL: http://www.myluni.ru/i_pic/6/languagecenter/mezdun-
standart.doc (date of the application: 22.08.2021). 
2.
Ovsyannikov V.V. Interpreter’s point of view: lectures on university 
translation studies. Zaporojye: Education, 2020. p. 450 
3.
Skrebnev Yu. M. The basics of stylistics of the English language. M.: Higher 
school, 1998. p. 257. 
4.
Terenin A.V. text as a problem of education. [Electronic resource]//Modern 
problems of science and education. 2021. № 7. URL: http://www.science-
education.ru/ru/article/view?id=11031 
(dаte 
of 
the 
application: 
19.09.2021). 
5.
Longman Dictionary of English Language and Culture.2ndedn. Harlow, Essex: 
Longman, 2001. p.1594. 
6.
Terenin A.V. Clear Writing as a Problem of Russian Learners of English // 
Middle-East Journal of Scientific Research. 2019. Vol. 16/11. P. 1512-1519. 

---

103 
ФИО автора: 
Abdullayeva Yulduz Rashidovna 
Student of English ll faculty
of Samarkand State Institute of Foreign Languages 
Название 
публикации:
«METHODOLOGICAL 
PRINCIPLES 
FOR 
DEVELOPING SPEAKING SKILLS» 
Abstract:
the paper addresses a pressing issue in current methodology: the 
development of speaking abilities in a foreign language. The ultimate purpose of 
teaching a foreign language is to help students learn to speak a foreign language and 
develop speaking abilities. This is the significance of the research. The study carefully 
covers the substance of teaching speaking as well as the challenges that occur during 
this complicated and lengthy process. The subject of efficient methods for overcoming 
linguistic hurdles when learning to speak a foreign language is intriguing.