ТТМ асосидаги ХАМ-ЭМАС мантикий элементни тадкик этиш.
Қўлланиладиган таълим технологиялари: дитактик ёндошув, блиц-сўров, кейс технологтяси, Т-схема, Венн диаграммаси, кластер, ўз-ўзини назорат.
Адабиётлар: А2, А4, А5, Қ.3, Қ6
КМДЯ асосидаги ЁКИ-ЭМАС мантикий элементини тадкик этиш.
Қўлланиладиган таълим технологиялари: дитактик ёндошув, блиц-сўров, кейс технологтяси, Т-схема, Венн диаграммаси, кластер, ўз-ўзини назорат.
Адабиётлар: А2, А4, А5, Қ.3, Қ6
3. Лаборатория машғулотлар
№
|
Лаборатория машғулотлар мавзулари
|
Дарс соатлари
|
4-семестр
|
1
|
Универсал лаборатория стенди билан танишиш.
|
2
|
2
|
Яримўтказгичли диод параметрлари ва характерис -тикаларини тадқиқ этиш.
|
4
|
3
|
Стабилитроннинг характеристикаси ва параметрларини тадқиқ этиш.
|
4
|
4
|
Тиристор характеристикаси ва параметрларини тадқиқ этиш.
|
4
|
5
|
УБ уланиш схемасига кўра БТни статик ВАХларини тадқиқ этиш.
|
6
|
6
|
УЭ уланиш схемасидаги БТни статик ВАХларини улчаш ва тадкик этиш.
|
6
|
7
|
МТ статик характеристикаларини тадқиқ этиш.
|
6
|
8
|
Канали индукцияланган МДЯ-транзистор характеристикаларини улчаш ва тадкик этиш.
|
4
|
9
|
Оптронни тадқиқ этиш.
|
4
|
10
|
ИМС тайёрлаш технологияси ва классификасияси билан танишиш.
|
4
|
11
|
Интеграл кўчайтиргични характеристика ва параметрларини тадқиқ этиш.
|
4
|
12
|
ОК параметрларини тадқиқ этиш. ОК асосидаги анолог қурилмаларни тадқиқ этиш.
|
4
|
13
|
ТТМ асосидаги ВА-ЁКИ мантикий элементни тадкик этиш.
|
4
|
14
|
КМДЯ асосидаги ЁКИ-ЭМАС мантикий элементини тадкик этиш.
|
4
|
|
Жами
|
60 соат
|
Лаборатория машғулотлар универсал лаборатория стенди (УЛС) ва қурилмалари билан жиҳозланган аудиторияда ярим академик гуруҳга алоҳида ўтилади. Машғулотлар фаол ва интерфаол усуллар ёрдамида ўтилади, “Кейс-стади” технологияси ишлатилади, кейслар мазмуни ўқитувчи томонидан белгиланади. Кургазмали материаллар ва ахборотлар мультимедиа қурилмалари ёрдамида узатилади.
Талабаларнинг “Электроника ва схемалар” фанини ўзлаштиришлари учун ўқитишнинг замонавий усулларидан фойдаланиш, янги ахборот-технологиялари (мультимедиа, LabVIEW дастури асосида тузилган интерактив ўлчаш асбоблари, MultiSim дастурий таъминотида виртуал схемаларни тузиш ва макетлаш ҳамда тадқиқ этиш, NI ELVIS ишчи станцияси, ИНТЕРНЕТ) ва янги педагогик технологияларни татбиқ қилиш муҳим аҳамиятга эгадир. Фанни ўзлаштиришда дарслик, ўқув ва услубий қўлланмалар, маъруза матнлари, технологиялар мажмуаси, электрон материаллар, виртуал стендлар ва макетларидан фойдаланилади. Лаборатория машғулотларида мос равишдаги педагогик ва ахборот технологияларидан фойдаланилади.
4. Мустақил таълим
№
|
Мустақил таълим мавзулари
|
Дарс соатлари ҳажми
|
4- семестрда
|
1
|
Интеграл микросхемалар ва интеграл микросхемаларни тайёрлаш технологияси.
|
22
|
2
|
Мантиқий элементлар ва уларнинг узатиш характеристикалари.
|
22
|
3
|
ОК параметрларини тадқиқ этиш. ОК асосидаги анолог қурилмаларни тадқиқ этиш.
|
22
|
4
|
Мантиқий элементлар ва уларнинг узатиш характеристикалари.
|
24
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |