Mazkur o’quv-uslubiy majmua Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 016 yil aprelidagi 137-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan o’quv reja va dastur asosida tayyorlandi

Download 11,27 Mb. bet 4/59 Sana 17.11.2022 Hajmi 11,27 Mb. #867621

Bog'liq
МАЪЛУМОТЛАР БАЗАСИНИ БОШҚАРИШ ТИЗИМИNEW

Bu sahifa navigatsiya:

• Ko’rsatgichlar JN ballari maks
• Jami JN ballari 30 0-15 0-15
• Ko’rsatgichlar YaN ballari maks
• II. MODULNI O’QITISHDA FOYDALANILADIGAN INTERFAOL TA’LIM METODLARI
• Xulosalash» (Rezyume, Veyer) metodi Metodning maqsadi

Jami ON ballari 40 0-20 0-20 № Ko’rsatgichlar JN ballari maks 1-ON 2-ON 1 Darslarga qatnashganlik va o’zlashtirishi darajasi. 6 0-3 0-3 2 Mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarilish va o’zlashtirishi darajasi. 8 0-4 0-4 3 Laboratoriya ishlarini bajarilish va tajriba ishlarini o’zlashtirishi darajasi. 16 0-8 0-8 Jami JN ballari 30 0-15 0-15 № Ko’rsatgichlar YaN ballari maks O’zgarish oralig’i 1 Fan bo’yicha yakuniy yozma ish nazorati 30 0-30 Jami: 30 0-30

Adabiyotlar

Роб П. Системы баз данных: проектирование, реализация и управление (5-е издание) издательство "БХВ - Санкт-Петербург" ·1200 стр, 2013 г. Диго С.М. Базы данных Проектирование и использование. издательство "Финансы и статистика" 592 стр, 2010 г. А. Д. Хомоненко, В. М. Цыганков, М. Г. Мальцев Базы данных [Текст] : учебник для вузов / - 4-е изд., доп. и перераб. - СПб : Корона принт, 2004. - 736 с. - 1 экз.

II. MODULNI O’QITISHDA FOYDALANILADIGAN INTERFAOL TA’LIM METODLARI

“SWOT-tahlil” metodi
Metodning maqsadi: mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, taqqoslash orqali muammoni hal etish yo’llarini topishga, bilimlarni mustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil, tanqidiy fikrlashni, nostandart tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladi.



Namuna: Ma`lumotlar bazasini boshqarish tizimining SWOT tahlilini ushbu jadvalga tushiring.

S	Ma`lumotlar bazasini boshqarish tiziminingkuchli tomonlari	Ma`lumotlar bazasini boshqarish tizimi barcha tizimlarda qo`llaniladi. Chunki ma`lumotlar bazasi struktura asosida tartiblanadi va ularni nustida amallar bajarish imkoniyatini yaratadi.
W	Ma`lumotlar bazasini boshqarish tiziminidan foydalanishning kuchsiz tomonlari	Ma`lumotlar bazasi ma`lum bir strukturaga keltirilmaganligi.
O	Ma`lumotlar bazasini boshqarish tizimidan foydalanishning imkoniyatlari (ichki)	Tizimdagi barcha ma`lumotlar MBBTda saqlanganlgi, ularni tez va samarali ishlashini ta`minladi.
T	To’siqlar (tashqi)	MBBTda saqlangan ma`lumotlar ma`lum bir model asosida qurish qiyin va uni xavfsizlik masalasini hal qilish muammosi bor.

Xulosalash» (Rezyume, Veyer) metodi
Metodning maqsadi: Bu metod murakkab, ko’ptarmoqli, mumkin qadar, muammoli xarakteridagi mavzularni o’rganishga qaratilgan. Metodning mohiyati shundan iboratki, bunda mavzuning turli tarmoqlari bo’yicha bir xil axborot beriladi va ayni paytda, ularning har biri alohida aspektlarda muhokama etiladi. Masalan, muammo ijobiy va salbiy tomonlari, afzallik, fazilat va kamchiliklari, foyda va zararlari bo’yicha o’rganiladi. Bu interfaol metod tanqidiy, tahliliy, aniq mantiqiy fikrlashni muvaffaqiyatli rivojlantirishga hamda o’quvchilarning mustaqil g’oyalari, fikrlarini yozma va og’zaki shaklda tizimli bayon etish, himoya qilishga imkoniyat yaratadi. “Xulosalash” metodidan ma’ruza mashg’ulotlarida individual va juftliklardagi ish shaklida, amaliy va seminar mashg’ulotlarida kichik guruhlardagi ish shaklida mavzu yuzasidan bilimlarni mustahkamlash, tahlili qilish va taqqoslash maqsadida foydalanish mumkin.

Namuna:

Download 11,27 Mb. Do'stlaringiz bilan baham:

---

Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling