Maxsus (korreksion) pedagogika

Hozirgi zamon deffektologiyasi korrektsion ta’lim – tarbiya ta’siri ostida ayrim nuqsonlar to’g’rilansa, ayrimini yumshatish, ayrimlarini esa kompensatsiya qilishga erishishga muvaffaq bo’lmoqda. Bu borada mamlakatimizda bir qancha ilmiy metodik ishlar mavjud bo’lib, ular amaliyotda tasdiqlangan. Ishonchli g’oyalar nuqsonli bolalarga ta’lim – tarbiya berishning mohiyatini belgilovchi nazariy ish metodologik asosini belgilaydi. Buning hammasiga ko’pincha aqli zaif bola xulq – atvor normasini buzilishiga, axloqiy nojo’ya qiliqlarga olib keladi.