Maxsus fanlarni o‘qitish qonuniyatlari va tamoyillari, uslubiyoti, fanning maqsadi va vazifalari

Тоифалаш жадвали
Тоифа хусусият ва муносабатларни муҳимлигини намоён қилувчи аломат.Ажратилган аломатлар
асосида олинган маълумотларни бирлаштиришни таъминлайди.Тизимли фикрлаш,
маълумотларни тузилмага келтириш,тизимлатириш кўникмаларини ривожлантиради.
Тоифали шарҳлашни Тузиш қоидаси билан танишадилар Ақлий ҳужум\кластер тузиш\
янги ўқув материали билан танишишдан сўнг, кичик гуруҳларда Олинган маълумот лавҳаларини
Бирлаштириш имконини берадиган Тоифаларни излайдилар Тоифаларни жадвал Кўринишида
Расмийлаштирадилар, тоифаларни Ғояга мос равишда Бўладилар.Иш жараёнида
тоифаларнинг айрим номлари Ўзгариши мумкин. Янгилари пайдо бўлиши мумкин. Иш натижалари тақдимоти

^Т о и ф а л а р

Концептуал жадвал.
Ўрганилаётган ҳодиса,Тушунча, фикрларни икки ва ундан ортиқ Жиҳатлари бўйича таққослашни таъминлайди.Тизимли фикрлаш, Маълумотларни Тузилмага келтириш, тизимлаштириш кўникмаларини
Ривожлантиради. Концептуал жадвални Тузиш қоидаси билан танишадиларТаққосланадиганларини
Аниқлайдилар. Олиб бориладиган Таққослашлар бўйича Хусусиятларни ажратадилар.
Алоҳида ёки кичик гуруҳларда Концептуал жадвалниТўлдирадиларУзунлик бўйича таққосланадтиган
Фикр, назариялар жойлаштирилади Ётиғи бўйича турли тавсифлар Ёзилади.Иш натижалари тақдимоти

^Тушунчаларга ёндашувлар	^Тавсифлар, тоифалар, хусусиятлар ва бош^қ^алар

Б\БХ\Б жадвали
Биламан\Билишни хохлайман\Билиб олдим жадвали
Мавзу, матн, бўлим бўйича Изланувчанликни олиб бориш имконини беради.
Тизимли фикрлаш, Тузилмага келтириш.Таҳлил қилиш кўникмаларини ривожлантиради
Жадвални Тузиш қоидаси билан танишадилар Алоҳида кичик гуруҳларда жадвални расмийлаштирадилар
Мавзу бўйича нималарни баласиз ва Нимани билишни хохлайсиз деган саволларга жавоб берадилар.
Жадвалнинг 1 ва 2 бўлимларини тўлдирадилар Маърузани тинглайдилар, мустақил ўқийдилар
Мустақил\кичик гуруҳларда жадвалнинг 3 бўлимини тўлдирадилар.

^Биламан	^Билишни хохлайман	^Билиб олдим