Mavzu: Zamonaviy o'qituvchining kasbiy mahorati, dars jarayonida interfaol usullar



Download 325,5 Kb.
bet4/4
Sana16.01.2022
Hajmi325,5 Kb.
#374569
1   2   3   4
Bog'liq
6-Mavzu zamonaviy pedagogik mahorat

Kutiladigan natija:

_ o’quvchini topqirlikka, tezkorlikka undaydi.

_ xotirasi mustahkamlanadi

_ o’quvchining mustaqil fikrlash qobiliyati o’sadi, tafakkuri boyiydi.

Ijodiy matn tuzing”



  • Bu usulni ona tili darslarida qo’llash mumkin. O’quvchilar kichik guruhlarga bo’linadi. Har bir guruhga biror rasm, mavzu beriladi. O’quvchilarga topshiriq sharti tushuntiriladi. O’quvchilar o’zaro hamkorlikda berilgan rasm yoki mavzu asosida bog’lanishli matn tuzadilar. O’qituvchi guruh a’zolarini baholab boradi.

Kutiladigan natija:

  • _ o’quvchilar berilgan tasvirga mos sarlavha tanlaydilar;

  • _ tasvirni izohlash orqali ularda og’zaki va yozma nutq shakllanadi;

  • _ uslubiy xato qilishning oldi olinadi;

  • _o’quvchilarning mustaqil ijodiy fikrlash qobiliyati o’stiriladi;

  • _ o’quvchilarda hamkorlikda ishlash, boshqalar fikrini hurmat qilgan holda o’zi mulohaza yuritish ko’nikmasi shakllanadi.

  • _ shaxs sifatida o’z-o’zini shakllantirish,kommunikativ, nutqiy kompetensiyalar shakllntiriladi.

BIZ KIMNING AVLODIMIZ

  • Bu usulni, nafaqat, adabiyot darslarida, balki barcha fan o’qituvchilari darsning tashkiliy qismida hamda an’anaviy bayram –tadbirlarda qo’llashlari mumkin. Bu usulni qo’llash quyidagicha;

Ko’chma doskaga ilm – fan taraqqiyotiga yuksak hissa qo’shgan buyuk ajdodlarimizning, ya’ni A. Navoiy, Z.M.Bobur, Ibn Sino, Beruniy, Xorazmiy suratlari qo’yiladi va o’quvchilarga aqliy hujum qilinadi, yoki zakovat sandiqchasiga ular haqidagi ma’lumotlar solib qo’yiladi. O’quvchilar sandiqchadan ma’lumotlarni olib, kimga tegishli ekanligini aytishadi,buyuk ajdodlarimiz haqida bilgan ma’lumotlarini aytib beradi. Faol qatnashgan o’quvchilar, o’qituvchi tomonidan tayyorlangan “BIZ BUYUKLAR AVLODIMIZ” shiori ostidagi ko’chma kubok bilan taqdirlanadi. O’quvchini noan’anaviy baholash, albatta, o’qituvchining pedagogik mahoratiga bo’liq.



KUTILAYOTGAN NATIJA

Bu usul orqali o’quvchi, balki o’qituvchining o’zi ham biz kimlarning avlodi ekanligimizni , tomirimizda kimlarning qoni jo’sh urib oqayotganligini har daqiqada his etib turishi, yosh avlodda faxr, iftixor tuyg’ularining yanada shakllanishi uchun zamin yaratadi. Bundan tashqari o’quvchida o’zligini unutmaslik, Vatanga muhabbat, an’ana va qadriyatlarimizni e’zozlash kabi ezgu g’oyalar shakllanib boradi.



  • Xullas, tavsiya etilgan usullar o’quvchilarda nafaqat mustaqil ishlash va ijodiy fikrlash, balki kommunikativ shaxs sifatida o’z-o’zini rivojlantirish, ijtimoiy faol fuqarolik kabi tayanch hamda nutqiy, lingvistik kompetensiyalarni ham shakllantiradi.

  • Biz ustozlarning vazifamiz, erkin va mustaqil fikrga ega, muloqotga erkin kirishadigan, teran fikrli, iqtidorli shaxsni tarbiyalashdan iborat.

E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT
Download 325,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish