Mavzu: Yer unumdorligi va ekin hosildorligini oshirishda o’g’itlar ahamiyati va turlari mundarija

Darsning texnologik xaritasi:

№	Darsning bosqichlari:	Foydalaniladigan usullar va metodlar	Ajratilgan vaqt
1.	Tashkiliy qism	Salomlashish, o'quvchilarni “Kasb tiplari” asosida guruhlarga bo'lish	3 daqiqa
2.	“Ona yurtimiz baxt-u iqboli va buyuk kelajagi yo'lida xizmat qilish — eng oliy saodatdir”. I.A.Karimov	Ma’ruza, “Hikmatli so'zlar”, savol-javob	5 daqiqa
3.	O'tilgan mavzuni mustahkamlash	“Chamanzor” metodi, tezkor savol-javob	8 daqiqa
4.	Yangi mavzuni bayon etish	Tushuntirish, ko`rsatmalilik, rangli rasmlar	20 daqiqa
5.	Yangi mavzuni mustahkamlash	Savol-javob, test, “Klaster” metodi, “Yon qo`shnilar”	6 daqiqa
6.	Uyga vazifa	Mavzuni o`qib o`rganish va mavzu yuzasidan yangi ma`lumotlar topib kelish.	2 daqiqa
7.	Ish o'rnini yig'ishtirish		1 daqiqa

Darsning shiori:
Oltin olmagin-u, o’rgangin hunar,
Hunarning oldida xasdir oltin-zar.


Darsning maqsadi:
a) ta’limiy: o’quvchilarga yer unumdorligi va ekin hosildorligini oshirishda o’g’itlar ahamiyati haqida ma’lumotlar berish.
b) tarbiyaviy: o’quvchilarga mehnatsevarlik tarbiyasini tejamkorlik, kishilar mehnatini qadrlash, tabiatni asrash, muhofaza qilish va vatanparvarlik, tadbirkorlik ruhida tarbiyalash.
d) rivojlantiruvchi: o’quvchilarni dunyoqarashlarini kengaytirish, BMKni o’stirish, kasb-hunar egallashga yo’naltirish, qiziqish va qobiliyatlarini to’g’ri shakllantirish.
Kasbga yo’naltiruvchi maqsad: o’quvchilarda qishloq xo’jaligiga oid kasblarga qiziqtirish.
Darsning vazifalari: o’quvchilarga yer unumdorligi va hosildorlikni oshirishda o’g’itlarning ahamiyati haqida ma’lumot berish.
Dars turi: nazariy,
Dars tipi: yangi bilimlar berish va mehnat ko’nikmalarini shakllantirish.
Darsda qo’llaniladigan o’qitish metodlari: tushuntirish, savol javob, suhbat, “chamanzor” metodi, test, klaster va taqdimot.