Mavzu: Planimetriyani o’rgatishda takrorlash texnologiyasini tashkil etish. Tayyorladi : Meyliyeva Shahrizoda



Download 20,41 Kb.
bet8/9
Sana14.07.2022
Hajmi20,41 Kb.
#800144
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
Mavzu Planimetriyani o’rgatishda takrorlash texnologiyasini tas-fayllar.org

IV.YANGI MAVZUNI MUSTAHKAMLASH: Yangi mavzuni mustahkamlash uchun Takrorlash texnologiyasidan foydalaniladi. Ya`ni o`quvchilarga yangi mavzu tushuntirib berilganidan so`ng, o`qituvchi o`quvchilarning yangi mavzuni va oldingi mavzularni qay darajada tushunganligini sinab ko`rish maqsadida takrorlash texnologiyasidan foydalangan holda o`quvchilardan yozma yoki og`zaki tarzda savol-javob qilinadi. Takrorlash texnologiyasining mohiyatidan kelib chiqqan holda yangi mavzudan hamda oldingi o'tilgan mavzulardan egallangan bilimlarni savol-javob qilish orqali takrorlab mustahkamlanadi.Bunda planimetriyaga doir bir qancha misol va masalalar yechish orqali ham egallangan bilimlarni takrorlanadi.

1.O`quvchilarga beriladigan og`zaki savollar:


  • 1) Planimetriya geometriyaning qanday bo'limi?

  • 2) Planimetriyada asosan nimalar o'rganiladi?

  • 3) Uchburchak deb nimaga aytiladi?

  • 4) Qarama -qarshi tamonlari parallel bo'lgan to'rtburchakka nima deyiladi?

  • 5) Kvadrat deb nimaga aytiladi?

  • 6) Uchburchakning xossalarini ayting?

  • 7)Trapetsiyani yana qanday atashimiz mumkin?

  • 8) Parallelogramning qanday xossalari bor?

  • 9) Doira va aylananing ta'rifini ayting?

TESTLAR BILAN ISHLASH


  • Test N.1

  • .Ta'rifsiz qabul qilingan asosiy geometrik tushunchalarni ko'rsating:a)tekislik; b) nuqta; c) kesma; d) nur; e) to'g'ri chiziq

  • A) a,b,c. B) b,c,e. D) a,b,c,e. E) a,b,e.

  • Test N.2

  • Geometriya fan sifatida dastlab qaysi mamlakatda shakllangan?

  • A)Qadimgi Misr. B) Bobil. D) Yunoniston. E) Xitoy.

  • Test N.3

  • AB kesmani 2 ta to'g'ri chiziq kesib o'tsa,ko'pi bilan AB kesmada yotgan nechta kesma hosil bo'ladi?

  • A) 3 ta. B) 4 ta. D) 5 ta. E) 6 ta

  • Test N.4

  • AB kesma va unda yotuvchi C nuqta berilgan.Qaysi munosabat to'g'ri?

  • A) AC/AB=BC/AC

  • B) AB/AC=BC/AC

  • D) AC/BC=AB/BC

  • E) AB/BC=AB/AC

  • Test N.5

  • Istalgan muntazam ko'pburchak uchun noto'g'ri tasdiqni toping.

  • A)Ichki aylana chizish mumkin

  • B)Diognallari teng

  • D)Tomonlari teng

  • E)Burchaklari teng

Download 20,41 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish