Mavzu: “Pedagogika” tushunchasining mazmuni, fanning predmeti, maqsad va vazifalari

Mavzu: “Pedagogika” tushunchasining mazmuni, fanning predmeti, maqsad va vazifalari

Reja:

1. Pedagogikaning ma’no mazmuni
2. Pedgogika fanining predmeti va ularni turlari
3.Pedagogika fanining maqsad va vazifalari

«Pedagogika» atamasi «Peyne»-«bola»va «aygogeyn»-«etaklamoq» degan manoni bildiruvchi lotincha«daydagogos»so’zlaridan paydo bo’lishi quyidagicha izohlanadi: eramizdan oldingi I asrlarda Gretsiyada, quldorlarning bolalalarini ovqatlantiradigan, sayrga olib boruvchi, tarbiyachi-qullarni «pedagog» deb atalgan.

Pedagogika fanining predmenti o’qitishning, ra’lim-tarbiyaning zamonaviy qonuniyatlari, mazmuni, metodlari, vositalari bilan yoshlari, bo’lajak mutahassislarini qurollantiruvchi fan bo’lganligi dunyoning moddiy-ma’naviy rivojida shaxs kamoloti uyg’unligi qonuniyatlari va davlatning zamonaviy siyosatidan kelib chiqadi.
Pedagogika fanining predmetlari davlatning zamonaviy siyosatidan kelib chiqqan holda quyidagicha bo’ladi:
.
.
.
O’qitishning
Ta’lim
Fanning
Dunyo
Ta’lim-tarbiya

O’rganiladigan asosiy g’oyalar

.
.
.
O’rganiladigan
Odob-axloq
Pedagogika
1)
2)
3)
4
5)

Pedagogika fanining vazifalari:

1) Sharq va G’arbda xalq yaratgan og’zaki ijodiyoti, ya’ni xalq pedagogikasi, mutafakkirlar, ma’rifatparvarlar, pedagoglar, pedagog va olimlarning tarbiyashunoslikka doir ilg’or g’oyalarini o’rganib, tahlil qilib, barkamol shaxsni tarbiyalash jarayoniga tatbiq etish;
2) Komil insonni tarkib toptirishning qonuniyatlari va zaruriy sifatlarini aniqlash
3)Ta’lim muassasini boshqarish va raxbarlik masalalarini chuqur o’rganib bo’lajak o’qituvchilar va mutahassislarni qanday tayyorlash muammolarini hal qilish va h.k.;
4)Ta’lim-tarbiya nazariyasidagi qoida, qonun, tamoyil, metod va usullarini ta’lim muassasi amaliy hayoti bilan bog’lab, bo’lajak iqtisodchi o’qituvchilar va mutahassislarga o’rgatish;
5) Pedagogikadagi ta’lim-tarbiya nazariyasini xozirgi va xususiy metodikasi bilan uzviylik muammolarini ishlab chiqish va zamonaviy pedagogik texnologiyalarga amal qilish;

Pedagogika fanining mazmuni, maqsadi, vazifalari, tamoyil, metod va usullari, vositalari umuman , har bir inson uchun zarur bo’lgan tarbiyaviy ta’sirlar yangicha asosga ega bo’lishi kerak. Pedagogika fanining mazmuni, maqsad va vazifalarining yangilash va rivojlantirish yo’li quyidagi 3 ta asosiy negizga asoslanadi:

Milliy
Shaxsning

E’tiboringiz uchun rahmat!