Mavzu: Oilada tarbiya asoslari

Ota-onalarga pedagogik bilim berish, oilaviy tarbiya boyicha tajriba almashishi, ota va onalarni tarbiya ishlariga qizgin jalb qilish uchun ularni maktabga, mahalla qomitalariga taklif etish maqsadga muvofiqdir. Ota-onalarning bu boradagi eng muhim vazifalari bolalari kamolotini oldindan tasavvur eta olishlari, tarbiya maqsadini aniqlashlaridir. Qoyilgan maqsadni amalga oshirish faoliyatni mohirlik bilan tashkil etishga bogliq. Buning uchun - a) Bolalarning hayeti va mashgulotini togri tashkil etish (rejim, oyin, mehnat, uydagi oquv ishlari, sport va shunga oxshash) b) Ozining shaxsiy faoliyati va dam olishini tashkil etish (ishda, uy-xojaligida, bolalarni parvarishlashda, oqishda, dam olishda, yesh avlod tarbiyasi yuzasidan jamoat ishlarida va hokazo). Biroq, bu yolda bir qancha qiyinchiliklar mavjud. Birinchi qiyinchilik shundan iboratki, ilgor oilalar ham tarbiyaning maqsadini va oz masuliyatlarini yaxshi bilsalar ham tarbiya uslublari, usul va vositalarini aniq qollay olmaydilar. Malumki, oilada biron-bir uslub alohida qollanilmaydi, balki barcha uslublar uygunlashuvda qollaniladi. Bizning hozirgi sharoitimizda koproq ishontirish va unga hamohang uslublar koproq tatbiq etiladi (masalan, maqullash, ragbatlashtirish). Majbur etish esa boshqalarga nisbatan yerdamchi usul sifatida qollaniladi.

• Ota-onalarga pedagogik bilim berish, oilaviy tarbiya boyicha tajriba almashishi, ota va onalarni tarbiya ishlariga qizgin jalb qilish uchun ularni maktabga, mahalla qomitalariga taklif etish maqsadga muvofiqdir. Ota-onalarning bu boradagi eng muhim vazifalari bolalari kamolotini oldindan tasavvur eta olishlari, tarbiya maqsadini aniqlashlaridir. Qoyilgan maqsadni amalga oshirish faoliyatni mohirlik bilan tashkil etishga bogliq. Buning uchun - a) Bolalarning hayeti va mashgulotini togri tashkil etish (rejim, oyin, mehnat, uydagi oquv ishlari, sport va shunga oxshash) b) Ozining shaxsiy faoliyati va dam olishini tashkil etish (ishda, uy-xojaligida, bolalarni parvarishlashda, oqishda, dam olishda, yesh avlod tarbiyasi yuzasidan jamoat ishlarida va hokazo). Biroq, bu yolda bir qancha qiyinchiliklar mavjud. Birinchi qiyinchilik shundan iboratki, ilgor oilalar ham tarbiyaning maqsadini va oz masuliyatlarini yaxshi bilsalar ham tarbiya uslublari, usul va vositalarini aniq qollay olmaydilar. Malumki, oilada biron-bir uslub alohida qollanilmaydi, balki barcha uslublar uygunlashuvda qollaniladi. Bizning hozirgi sharoitimizda koproq ishontirish va unga hamohang uslublar koproq tatbiq etiladi (masalan, maqullash, ragbatlashtirish). Majbur etish esa boshqalarga nisbatan yerdamchi usul sifatida qollaniladi.

E’tiboringiz uchun rahmat..