Mavzu: Oilada tarbiya asoslari

Oiladagi tarbiyaviy jabhalarning saviyasi uning tuzilishiga, kop bolalik yeki kam bolalik, ikki yeki uch avlodning birgalikda yashashi, ota-onaning mavjudligi yeki ulardan birortasining yoqligi, har ikki jinsdagi (ogil-qiz) bolalarining borligiga, ota-onalarning malumot saviyasiga, oila azolarining ijtimoiy ahvoliga, bolalar tarbiyasi boyicha oz burchlarini his etishlari, er va xotinning tarbiyaviy jabhalarga munosabati kabi ijtimoiy omillarga bogliq. Shuningdek, oilaviy tarbiyaning oziga xos xususiyatlarini aniңlashda oila tuzilishining milliy o‘ziga xosligini aniqlashda oila tuzilishining milliy o‘ziga xosligini va milliy an’analardan foydalanish darajasini hisobga olish lozim. Bolalar tarbiyasi oilaning insonni buned etuvchi tabiiy va ijtimoiy moxiyati bilan uzviy bogliqdir. Xuddi shu manoda tarbiya oz mohiyatiga kora shunday bir jarayenki, u tarbiyalanuvchining biologik, ijtimoiy ehtiyej turlarini, ozining qadri, qiziqish va goyalarini jamiyat talablariga boysundirishda namoyet boladi.

• Oiladagi tarbiyaviy jabhalarning saviyasi uning tuzilishiga, kop bolalik yeki kam bolalik, ikki yeki uch avlodning birgalikda yashashi, ota-onaning mavjudligi yeki ulardan birortasining yoqligi, har ikki jinsdagi (ogil-qiz) bolalarining borligiga, ota-onalarning malumot saviyasiga, oila azolarining ijtimoiy ahvoliga, bolalar tarbiyasi boyicha oz burchlarini his etishlari, er va xotinning tarbiyaviy jabhalarga munosabati kabi ijtimoiy omillarga bogliq. Shuningdek, oilaviy tarbiyaning oziga xos xususiyatlarini aniңlashda oila tuzilishining milliy o‘ziga xosligini aniqlashda oila tuzilishining milliy o‘ziga xosligini va milliy an’analardan foydalanish darajasini hisobga olish lozim. Bolalar tarbiyasi oilaning insonni buned etuvchi tabiiy va ijtimoiy moxiyati bilan uzviy bogliqdir. Xuddi shu manoda tarbiya oz mohiyatiga kora shunday bir jarayenki, u tarbiyalanuvchining biologik, ijtimoiy ehtiyej turlarini, ozining qadri, qiziqish va goyalarini jamiyat talablariga boysundirishda namoyet boladi.

Bolaning togri osishi, odamlarga hurmat bilan munosabatda bolishi, ularning qaygulariga hamdardlik korsatish hissi tarkib topishi uchun oilada hech bolmaganda oziga oxshash yana bir kishi ( qizmi, ogilmi) bolishi zarurdir. Oilada kamida ikkita farzandning bolishi faqat ularning manaviy-axloqiy tarbiyasini yaxshilabgina qolmasdan, balki jamiyatimizning ijtimoiy-iqtisodiy ehtiyejlariga ham mos keladi. Ijtimoiy va psixologik nuqtai nazardan bolasizlik yeki kam bolalik oila mustahkamligini taminlamaydi. Mamlakatimizdagi oilaviy ajralishlarning aksariyati yeki bolasi yoq, yeki kam bolali oilalarga togri kelmoqda. Yuqorida takidlaganimizdek ota-ona yakka farzandning tarbiyasiga nihoyatda kop vaqt ajratadi, lekin kop hollarda salbiy natija korishadi. Oilada yakka farzand tarbiyasidagi kamchilik natijalari bola osmirlik yeshiga yetganida birdan yuzaga chiqadi, va, nihoyat, bu kamchilik osmir osib, ulgayib, ozi oila qurganda yanada yaqqolroq namoyen boladi.