Mavzu: “Mutaxassislik fanlari ” Og‘ir nutq kamchiligiga EGA bolalarni aniqlash va bartaraf etish usullari

Rivojlantiruvchi: Ma’ruzadagi asosiy qoidalar va xulosalarni tinglovchilar qalbiga va ongiga singdirish usullarini o‘rganish.

Ta’limiy savol: og‘ir nutq kamchiligiga ega bola deb kimlarga aytamiz?

Tarbiyaviy savol: Siz muassasangizda og‘ir nutq kamchiligiga ega bolalarga munosabatingiz qanday?

Rivojlantiruvchi savol: Maktabgacha ta’lim muassasasida integratsion ta’limning vazifalari nimalardan iborat.

Kutilayotgan natijalar
1)Faning tuzilishini sharxlash 2)Fanning obekti, predmati, maqsad va vazifalarini aniqlashtirish. 3)Fanninf ilmiy tadqiqot metodlarini ochib berish 4) Fanning boshqa fanlar bilan aloqadorligini bayon etish.	1)Fanga ajratilgan umumiy soatlar, ularning auditoriyadan tashqari vaqtda taqsimlanishi. 2 Fanning obekti, predmeti, maqsad va vazifalarini bilib oladilar. 3) Fanning ilmiy tadqiqot metodlari haqidagi aniq tasavvurlarga ega bo’ladilar. 4) Fanning boshqa fanlar bilan aloqadorligini taqqoslaydilar.
Dars (ma’ruza) yakunida tinglovchi bajara oladi (malaka): O‘z o‘zini xis qilib ko‘rishga o‘rgatish