Mavzu: Maktabgacha pedagogikaning yurtimizda rivojlanishi. Reja

Mavzu:Maktabgacha pedagogikaning yurtimizda rivojlanishi.

REJA:
1.Maktabgacha ta’lim tarixi. Maktabgacha pedagogika fan sifatida.
2.Maktabgacha pedagogikaning predmeti va uning vazifalari.
3.O‘zbekistonda maktabgacha ta’limning rivojlanishi.

Tayanch so‘z va iboralar: pedagogika,ta’lim,tarbiya MTM,maktabgach pedagogika fanining mavzusi va bahsi, maqsadi va vazifasi, fanining yosh avlodni barkamol inson qilib tarbiyalashdagi o‘rni.

1.Maktabgacha ta’lim tarixi.Maktabgacha pedagogika fan sifatida.
Maktabgacha ta’lim sohasi vujudga kelishida 1918-yilda Fridrix Frebel kursi qoshida Petrograd Maktabgacha ta’lim institutining tashkil etilishi muhim voqea bo‘ldi. Bu ta’lim maskanida Maktabgacha ta’lim bo‘yicha mutaxassis kadrlar tayyorlangan, shu bilan bir qatorda ilmiy-tadqiqot ishlari olib borilgan. 1919-yilda xalq maorifi kommisariyati tomonidan “Maktabgacha ta’lim” bo‘yichs butun ittifoq anjumani bo‘lib o‘tdi. Bundan ijtimoiy Maktabgacha ta’lim sohasini tashkil etish, bola tarbiyasining nazariy- amaliy masalalari o‘rin oldi.
Maktabgacha ta’limga bag‘ishlangan butunittifoq anjumanlar:

• 
  1921- yil-ikkinchi anjuman
  
• 
  1924-yil-ikkinchi anjuman
  
• 
  1928-yil to‘rtinchi anjuman
  

Bu anjumanlar ijtimoiy Maktabgacha ta’lim muassasalarini kengaytirish, kadrlar tayyorlash, moddiy ta’minot masalalari, shu bilan bir qatorda Maktabgacha ta’lim sohasini ilmiy tadqiqot ishlarining nazariy va amaliy jihatlari yoritiladi.
1928-yilda xalq maorifi komissarligi tomonidan “Doshkolnoe vospitanie” jurnali nashr etildi.Bu jurnal o‘z ichiga quyidagi bo‘limlarni o‘z ichiga oladi:

• 
  Maktabgacha ta’lim nazariyasi va amaliyoti
  
• 
  Maktabgacha ta’lim muassasalarini tashkil etish va jihozlash
  
• 
  Metodik ishlar ( kutubxona, bolalar adabiyoti, metodik qo‘llamalar)
  
• 
  Chet ellarda Maktabgacha ta’lim tizimi
  
• 
  Ilg‘or ish tajribalaridan namunalar
  
• 
  Maktabgacha ta’lim pedagoglari uchun maslahatlardan iborat bo‘lgan.