Mavzu: kichik makatab yoShidagi bolalarda shaxslararo munosabatlar dinamikasi psixologik diagnostikasi va korreksiyaSI

Himoyaga olib chiqilayotgan xolatlar 

1.kichik maktab  yoshi davrida shaxslararo munosabatga kirishi dinamikasini yoshga xos 

xususiyatlari,  kichik  maktab  yoshi  davridagi  bolalalarning    biologik,  ijtimoiy  -psixologik,  

individual  psixologik  o‗ziga  xos    xarakterga  egaligi  bo‗lishi  bilan  bog‗liqdir.  Ushbu 

xususiyatlarni  tadqiq etish, adaptatsiyani shakllantirishda  sabab va motivlarini aniqlashtirishda 

aloxida ahamiyat kasb etadi.  

2.  Kichik  maktab  yoshi  davrida  bolalarning  muloqat  jarayoniga  moslashishida    xissiy  - 

emotsional soxadagi  o‗zgarishlar  kuzatiladi 

      3.  Psixologik  profilaktika    tadbirlar  o‗quvchilarni  o‗qishga  va  mulokat  madaniyatiga 

moslashtirishda      pedagoglar,  psixologlar    ota  –onalarning      mas‘uliyat  xissini    to‗la  qonli 

darajada his eta olgan  taqdirdagina hamkorlikda  amalga oshiriluvchi komleks chora tadbirlarini 

o‗z ichiga oladi.