Mavzu: Jismoniy tarbiyaning rivojlanish tarixi

Mavzu: Jismoniy tarbiyaning rivojlanish tarixi.

MUNDARIJA

Kirish

• 
  Jismoniy tarbiyaning kelib chiqishi.
  
• 
  O’rta asrlar davrida Markaziy Osiyoda jismoniy tarbiya
  
• 
  Yangi va eng yangi davrlarda chet el mamlakatlarida jismoniy
  

tarbiyaning kelib chiqishi .

• 
  Xalqaro sport Olimpiadasi
  

Xulosa

Foydalanilgan adabiyotlar ro’xati

Kirish

Bakalavr o’quv rejasiga muvofiq jismoniy madaniyatFakulteti talabalari bilan .Jismoniy tarbiya tarixi fanidanO’quv mashg’ulotlari , seminarlar va amaliy mashg’ulotlar shaklida o’tkaziladi. O’zlashtirilayotgan bilimlar kollokviumlar yozma va og’zaki testlar tayanch iboralaryozma ishlar yordamida nazorat qilib boriladi.Shuningdeko’quv kursi bo’yicha talabalar kurs ishi va qo’l yozmaishlari bajaradilar .Sirtqi bo’lim talabalar esa nazorat ishitopshiradilar .Talaba nversitet o’quv bo’limi bilan kelishilgan holda Jismoniy tarbiya tarixi fanidan malakaviy ish ham bajarish mumkin.

Ushbu maruza matnlari Vazirlar mahkamasiningMilliy kadrlar tayorlash dasturi talablari asosida jismoniy madaniyat fakulteti talabalarni o’quv jarayonini takmillashtirish maqsadida yaratiladi. Maruza matnlaridaJismoniy tarbiya tarixi fanidan maruza mashg’ulotlarmazmuni siminar mashg’ulotlarida muxokama etilganmasalalar hamda amaliy mashg’ulotlar davomida tahlil etilgan muammolar keltirilga.

Maruza matnlari Jismoniy tarbiya tarixidan yetuk mutaxasislar yaratgan adabiyotlarni qayta ishlash va tahrir etish bilan yaratilgan . Shuningdek qo’shimchamalumotlar , adabiyotlar xulosalari bilan boyitadi.Qo’llanmani yaratishda talabalarni Jismoniy tarbiyatarixi fanidan mustaqilshug’ullantirishlarini tashkil etish va bu jarayonni takomillashtirish maqsad qilib quyilgan.

Maruza matnlarida qadimgi dunyoda insoning shakillani shida hayot tarzi olib borishda jismoniy tarbiya vaharbiy san’atning namunalari tahlil etilgan . Ibtidoiyjamoa tuzumi davrida jismoniy tarbiyaning ov shaklidapaydo bo’lishi , uni hayotini himoya qilish uchun jangvositasiga aylantirishi va davrlar ichida harbiy san’at darajasiga yetib taraqiy etish qonuniyatlari o’rganiladi.

Onalik va otalik urug’chilik davrida jismoniy mashqlarva harakatlarin bilan o’yin diniy marosimlar mobaynida shug’ullantirish shu bilan birga ov va jang vositasi sifatida tayargaralik mashg’ulotlari o’tkazish uslublari tahlil etiladi .Shuningdek quldorlik tuzumida qadimgiGretsiya, Rim va Sharq mamlakatlarida jismoniy tarbiyani jismoniy madaniyat darajasiga ko’tarilishi harbiy san’atning takomillashuvi jarayonlari ham maruza matnlarida Olimpiada o’yinlarini tarixda shakllanishi va uning asosiy qoidalari hamda yangi davrda Olimpiada o’yinlarini tiklanishi hozirgi davrga qadar Uning taraqqiyoti o’zbek sportchilarini Olimpiada

O’yinlarida erishib kelayotgan talabalarni sanatning tutgan o’rni , sharq allomalari va mutaffakiralarning jismoniy harakatlar haqidagi talimoti va qarashlari o’zbek xalq qaxramonlari hayotida harbiy san’atning ahamiyati ham katta .

Kurs ishining maqsadi:Sportchilarni natijaga erishtirishda jismoniy tarbiya vositalaridan foydalanishni samarali yulini aniqlash.

-Sport bilan shug‘ullanishda vositalarning maqsad vazifalari.

- Jismoniy tarbiya vositalari

- Jismoniy mashqlarni haraqat sifatlarini rivojlantirishiga qarab

Klassifikatsiyalash

- Sportchilarni mashqlantirishda mashq va farmakalokiq vositalardan

foydalanish.

- Jismoniy tarbiya vositalarining umumiy harakteristikasi

- Vosita sifatida mashq tehnikasiga tavsif.

Kurs ishining vazifalari:

- jismoniy tarbiyaning vositalari va metodik prinsiplariga tayangan holda yangi

pedagogik texnologiyalaridan foydalanib darslar tashkil etish;

• 
  Sport mashg‘ulotlarida vositalardan foydalanishning o‘zaro aloqasining uzviyligini ta’minlash;
  
• 
  jismoniy tarbiyaning maqsadi, uning umumiy vazifalari va tamoyillari chuqur yoritish.