Mavzu: Guruhiy dinamikada sotsiometriya asosiy usul sifatida Sotsiometriya

ASOSIY TUSHUNCHALAR: sotsiometriya; tanlash; sotsiometrik mezon; mezon turlari: kommunikativ, gnostik, qo'sh, bitta, parametrik, parametrik bo'lmagan; sotsiometrik kod; sotsiometrik karta; sotsiomatrix; sotsiogramma; sotsiogramma turlari: ixtiyoriy, konsentrik (maqsadli), lokogramma; sotsiometrik ko'rsatkichlar: sotsiometrik maqom, hissiy kengayish, saylovlarning o'zaro munosabati.Kichik guruh tadqiqot ob'ekti sifatida ijtimoiy fanlar tizimida alohida o'rin tutadi. U o'zida ham ijtimoiy, ham amaliy, boshqaruv va nazariy va tadqiqot xarakteriga ega bir qator muhim muammolarni jamlaydi.Kichik guruhda sodir bo'ladigan va shaxsning ijtimoiy "mikro muhitini" yaratadigan bevosita ijtimoiy o'zaro ta'sir jarayoni shaxsni shakllantirish va tarbiyalash, uning faoliyatini ijtimoiy-psixologik rag'batlantirish va tartibga solishning nihoyatda kuchli omilidir. Kichik guruh muhim element hisoblanadi ijtimoiy tizim umuman olganda, u o'zi to'qilgan ijtimoiy munosabatlarni o'ziga qaratadi, ularni guruh ichidagi munosabatlarda mujassamlashtiradi. Bu munosabatlar mexanizmlarini bilish ilmiy asosda qurilgan ijtimoiy boshqaruvning zarur elementi hisoblanadi. Shu bilan birga, kichik guruhda ushbu mexanizmlarning ta'siri shunchalik aniq va xilma-xil bo'lib, u ijtimoiy voqelikni tushuntirishning turli xil yondashuvlarini - sotsiologik, ijtimoiy-psixologik va psixologik, dinamikani muvaffaqiyatli qo'llash va tahlil qilish imkonini beradi. va statistik va boshqalarKichik guruh ichidagi hissiy jihatdan bevosita munosabatlarni o'rganishning eng samarali usullaridan biri sotsiometriya. Bu guruhdagi shaxslararo munosabatlarni miqdoriy baholashning bir turi. "Sotsiometriya" atamasi lotincha societas - jamiyat va yunoncha metruin - bir tomondan sanoatni o'lchash va belgilash so'zidan kelib chiqqan. ijtimoiy psixologiya va kichik guruhlardagi shaxslararo munosabatlarni miqdoriy usullardan foydalangan holda guruh ichidagi yoqtirish va yoqtirmaslikni o'rganishga urg'u beradigan sotsiologiya va boshqa tomondan amaliy yo'nalish, shu jumladan amaliy muammolarni hal qilish uchun tegishli vositalarni o'rganish, takomillashtirish va ulardan foydalanish. muammolar. Psixologiya. Lug'at / Jami ostida. ed. A.V.Petrovskiy, M.G.Yaroshevskiy. - 2-nashr, Rev. va qo'shing. - M .: Politizdat, 1990 .-- 494 b.Sotsiometriya - italiyalik psixolog G. Moreno tomonidan yaratilgan jamiyat haqidagi fan, jamiyatning psixologik nazariyasi va shu bilan birga eksperimental usul, ijtimoiy-psixologik test boʻlib, u oʻrganish va olingan bilimlar asosida tartibga solish imkonini beradi. shaxslararo aloqalar va guruhdagi munosabatlar.Sotsiometriyaning maqsadi odamlarni hissiy imtiyozlarga qarab bir guruhga joylashtirish va guruh a'zolari o'rtasidagi hissiy nafratni neytrallash orqali ijtimoiy munosabatlarni uyg'unlashtirishdir.Tahlilning operativ darajasida sotsiometrik texnologiyaning mohiyati “tanlash” tushunchasi bilan belgilanadi. Guruhning o'ziga xos xususiyatlaridan kelib chiqqan holda, guruh a'zolarini tanlashga undaydigan yoki ishbilarmonlik o'zaro ta'siri va hissiy-sensorli idrok ("uchun" va "ruh uchun") nuqtai nazaridan sherik sifatida guruh a'zolarining afzalliklarini aniqlaydigan savollar shakllantiriladi.Bu erda ijobiy va salbiy haqiqiy tanlovlar, ijobiy yoki salbiy nazarda tutilgan tanlovlar tufayli keng ko'lamli baholash mumkin. Bayonotlarni tahlil qilish guruhning har bir a'zosi tomonidan qabul qilingan tanlovlar yoki rad etishlar soni, o'zaro tanlovlar yoki rad etishlar soni, guruhning boshqa a'zolari tomonidan tanlash yoki rad etish haqidagi asosli yoki asossiz taxminlar soni va boshqalar haqida juda foydali ma'lumotlarni beradi. Oxir oqibat, sotsiometriya guruh, chetlangan, mikroguruh rahbarlarini aniqlaydi va boshqa ma'lumotlarni beradi. Sotsiometriya saylovlarning motivlarini hisobga olgan holda amalga oshirilishi mumkin, bu esa guruhlarni farqlash tahlilini sezilarli darajada boyitadi.Har bir shaxs tomonidan qabul qilingan tanlovlar soni uning shaxslararo munosabatlar tizimidagi mavqei, sotsiometrik mavqei o'lchovi bo'lib xizmat qiladi.Sotsiometrik usullar yordamida olingan natijalar matritsalar, sotsiogrammalar, sonli indekslar ko'rinishida taqdim etilishi mumkin.Sotsiogramma - bu shaxslararo munosabatlarni o'rganish natijalarini matematik tarzda qayta ishlashning grafik ifodasidir. Bu sizga guruhdagi munosabatlarning tuzilishini va turli shakllarda - guruhning har bir a'zosi uchun alohida va umuman butun guruh uchun tasavvur qilish imkonini beradi. Guruh a'zolari o'zlarining mashhurligiga qarab grafik tarzda joylashtirilgan - markazda yoki chekkada, deyarli barcha ulanishlar aks ettirilgan.Sotsiometrik "tegishlash" quyidagi tuzilishga ega bo'lishi mumkin: - eng ijobiy tanlovlarni qabul qiladigan odamlar. Bu shuni anglatadiki, ular eng katta mashhurlik, hamdardlikdan zavqlanishadi, ular "yulduzlar" deb ataladi. Odatda, “yulduzlar” guruhiga har bir kishi uchta tanlov qilish sharti bilan eng ijobiy tanlovni qo‘lga kiritganlar kiradi;Bunday tanlovlarni o'rtacha qabul qiladigan odamlar. Ular "afzal" deb tasniflanadi;Odamlar o'rtachadan kamroq ijobiy tanlovlarni qabul qilishadi. Ular e'tibordan chetda qolganlar toifasiga kiradi;Hech qanday ijobiy tanlovni olmagan odamlar. Bular e'tiborga olinmaydigan, rad etilgan odamlardir.Sotsiometrik tadqiqotlar natijasida rahbar nafaqat shaxslararo munosabatlar tizimidagi guruhning har bir a'zosining o'rni to'g'risida ma'lumot oladi, balki ushbu tizim holatining umumlashtirilgan rasmini yoki odatda psixologik iqlim deb ataladi. guruh. U maxsus ko'rsatkich - guruh munosabatlarining farovonlik darajasi bilan tavsiflanadi. U bo'lishi mumkin:Guruhning “e’tiborsiz”, “rad etilgan” a’zolaridan ko‘ra yig‘indida “yulduzlar” va “afzal” a’zolar ko‘p bo‘lsa, yuqori;O'rtacha, agar bu qiymatlarning taxminiy tengligi mavjud bo'lsa;Guruhning "e'tiborsiz", "izolyatsiya qilingan" va "rad etilgan" a'zolari soni "yulduzlar" va "afzal"lar sonidan ko'p bo'lsa, past.

TADQIQOT DASTURI

Tadqiqot bazasi: "1-sonli bolalar uyi" davlat ta'lim muassasasi, Arxangelsk
Mavzular soni: 21 kishi.
Maqsad: psixologik test va ishtirokchilarni kuzatish orqali turli yosh guruhlaridagi shaxslararo munosabatlarni o'rganish.
Ob'ekt: mehribonlik uyi tarbiyalanuvchilari.
Mavzu: etim bolalar va ota-ona qaramog'isiz qolgan bolalar o'rtasidagi shaxslararo munosabatlar.
Tadqiqot usullari:
sotsiometriya;
"Guruhda o'zini sub'ektiv his qilish" proektiv testi;
Matematik ishlov berish;
Olingan ma'lumotlarni tahlil qilish va talqin qilish.
Tadqiqot uchun ikkita guruh olindi.
Birinchisida - 8 yoshdan 15 yoshgacha bo'lgan bolalar, 7 o'g'il va 3 qiz. Ikkinchisida - 9 yoshdan 17 yoshgacha bo'lgan bolalar. 6 o'g'il va 5 qiz.
Guruh a’zolari savollarga javob berishga da’vat etiladi. Savol o‘qiladi va ko‘rsatma beriladi: “1-raqam ostiga birinchi bo‘lib tanlagan guruh a’zosining ismini, 2-raqami ostiga - birinchi bo‘lmaganda kimni tanlagan bo‘lardingiz, 3-raqam ostidagi varaqlarga yozing. - Agar birinchi va ikkinchi bo'lmaganida kimni tanlagan bo'lardingiz?
Sotsiometrik tadqiqot savollari:
Guruhingiz a'zolaridan kim bilan birgalikda topshiriqni bajarishni xohlaysiz?
Guruhingizning qaysi a'zosi bilan kinoga borgan bo'lardingiz?
1. "Yulduzlar" - Valya K., Sasha Y.;
"Afzal" - yo'q;
"Qabul qilingan" - Zhenya K., Dima B., Egor F., Sergey K., Natasha Ch., Anya K.;
"Rad etilgan" - Kristina Ch .; Natasha Ch.
Tashlab ketilgan - Dima M.
2. "Yulduzlar" - Ilona V, Galya M .;
"Afzal" - Sasha Z .;
"Qabul qilingan" - Kostya A., Vitalik S., Vitya N., Katya T., Oksana A.;
"Rad etilgan" - Ivan S., Anya R .;
Tashlab ketilgan - Roma Y.
Rol ijrosi repertuarini tahlil qilsak, aytishimiz mumkinki, “Yulduzlar”ning faolligi yuqori, ular guruhning boshqa a’zolariga nisbatan xayrixoh, ongliroqdir. Bu bolalar shaxslararo munosabatlarni tartibga soladi, guruhga rahbarlik qiladi, guruh faoliyatini tashkil qiladi, rejalashtiradi va boshqaradi. Bu guruhlarning rahbarlari guruh faoliyati bo'yicha ko'proq to'g'ridan-to'g'ri qarorlar qabul qiladilar, guruhni rag'batlantiradilar va uni muayyan muammolarni hal qilishga yo'naltiradilar. Rahbar har doim ham muvaffaqiyatli bo'lavermaydi, ma'lum sharoitlarda etakchilik imkoniyatlari ortishi mumkin, boshqalari esa, aksincha, kamayishi mumkin. Guruhda "Yulduzlar" dan tashqari boshqalar ham bor. ijtimoiy rollar... Guruhning aksariyat qismi qabul qilinadi va afzal ko'riladi. "Rad etilgan" va "Forsaken" pastroq aloqa maxorati qolganlardan ko'ra, ular orasida guruhga yaqinda kirgan va guruhga moslashayotgan bolalar, shuningdek deviant xulq-atvorli bolalar.
Muayyan vaqtda shaxslararo munosabatlarni uyg'unlashtirish uchun quyidagi usullardan foydalanish mumkin, ammo buning uchun shuni yodda tutish kerakki, guruh - bu shaxslar yig'indisi emas, balki barcha a'zolarning xatti-harakatlariga ta'sir qiluvchi jamoa:Jismoniy shaxslarni birgalikdagi faoliyatga kiritish. Biroq, bu faoliyat guruhning har bir a'zosi hayotida shunchalik muhim bo'ladiki, u o'z qadriyatlarini ta'sir yoki ishontirish ostida emas, balki mustaqil ravishda qabul qiladi;Diqqat, qiziqish, motiv, munosabat, axloq, odat va odatlarni umumlashtirish;Boshqa guruh yoki guruhlar bilan raqobat (bir-biriga yaqin odamlar bir-birlarini qo'llab-quvvatlayotganini his qiladilar va munosabatlarda keskinlik va o'zlariga nisbatan norozilik hissi yo'q).Guruhda bo'lishning subyektiv hissiSotsiometrik tadqiqotlar yordamida olingan ma'lumotlarni tasdiqlash uchun bolalarga guruhda o'zini sub'ektiv his qilish bo'yicha topshiriq taklif qilindi. Bu topshiriqning mohiyati ijodiy topshiriqni bajarishdan iborat edi, bunda bolalarga rangli qalamlardan foydalangan holda bo'sh qog'oz varag'ida o'z guruhini rangli doiralar shaklida tasavvur qilish va tasvirlash taklif qilindi.Maqsad: turli yoshdagi guruhlardagi shaxslararo munosabatlarni o'rganish.Ushbu vazifa quyidagi mezonlar bo'yicha tahlil qilindi:Rang bo'yicha: bolalarga oltita rangni tanlash taklif qilindi: qizil, jigarrang, qora, sariq, ko'k, yashil. Doiralarning rangi bo'yicha siz odamga shaxsiy munosabatni aniqlashingiz mumkin;Doiralarning o'lchamiga ko'ra: bu odamning guruhdagi ahamiyati aniqlandi (doiraning kattaligi qanchalik katta bo'lsa, odam shunchalik muhim bo'ladi ";Doiralarning varaqdagi joylashuvi bo'yicha: guruhning alohida a'zolari bilan munosabatlardagi masofani aniqlash;Guruhlarning birida respondentlar o'qituvchilarning a'zolarini o'z ichiga olgan va ular ularni katta sariq doiralar shaklida tasvirlashgan. Ushbu ma'lumotlar shuni ko'rsatadiki, bolalar tarbiyachilarni o'z guruhining muhim a'zolari deb bilishadi. Yorqin ranglar tanlangan rangning asosidir, bolalar quyuq ranglardan qochishadi. Shunday qilib, guruh ichida yaxshi, iliq, hissiy munosabatlar mavjud degan xulosaga kelishimiz mumkin.Mehribonlik uyida tarbiyaviy tadbirlarni tashkil etishdagi ushbu ijobiy tajriba mehribonlik uyi tarbiyalanuvchisining shaxsini shakllantirish uchun jamoaning maqbul sharoitlarni izlashi natijasida shakllandi.Kichik guruh tadqiqot ob'ekti sifatida ijtimoiy fanlar tizimida alohida o'rin tutadi. U o'zida ham ijtimoiy, ham amaliy, boshqaruv va nazariy va tadqiqot xarakteriga ega bir qator muhim muammolarni jamlaydi. Sotsiometriya kichik guruhdagi bevosita hissiy munosabatlarni o'rganishning eng samarali usullaridan biridir. Bu guruhdagi shaxslararo munosabatlarni miqdoriy baholashning bir turi."Sotsiometriya" atamasi lotincha "societas" - jamiyat va yunoncha "metrum" - bir tomondan, miqdoriy usullardan foydalangan holda kichik guruhlardagi shaxslararo munosabatlarni o'rganuvchi ijtimoiy psixologiya va sotsiologiya sohasini o'lchaydi va belgilaydi. guruh ichidagi yoqtirish va yoqtirmaslikni o'rganishga urg'u berish , va boshqa tomondan - amaliy muammolarni hal qilish uchun tegishli vositalarni o'rganish, takomillashtirish va ulardan foydalanishni o'z ichiga olgan amaliy yo'nalish.Sotsiometriya- shaxslararo munosabatlar tavsifiga asoslangan kichik guruhlar uchun tadqiqot usullari majmui.Sotsiometrik test hissiy aloqalarni tashxislash uchun mo'ljallangan, ya'ni. guruh a'zolari o'rtasidagi o'zaro yoqtirish va yoqtirmaslik. Aniqroq aytganda, sotsiometrik protseduraning maqsadi uch xil bo'lishi mumkin:a) guruhdagi birlashish-tartibsizlik darajasini o'lchash;b) "sotsiometrik pozitsiyalarni" aniqlash, ya'ni. guruh a'zolarining simpatiya-antipatiya asosidagi obro'si, bu erda guruhning "rahbari" va "rad etilgan" o'zini o'ta qutblarda topadi;v) o'zlarining "norasmiy liderlari" tomonidan boshqarilishi mumkin bo'lgan birlashgan shakllanishlar - guruh ichidagi quyi tizimlarni aniqlash.Ushbu usuldan foydalanib, guruhning alohida a'zolarining mashhurligini - nomaqbulligini aniqlash, jamoaviy faoliyat sharoitida odamlarning ijtimoiy xulq-atvori tipologiyasini o'rganish, guruhning norasmiy tuzilishini ochib berish, ijtimoiy darajani aniqlash mumkin. -uning a'zolarining psixologik mosligi va boshqalar.Sotsiometriyaning paydo bo'lishi va rivojlanishi (nazariy tizim sifatida va tizim sifatida amaliy usullar) sotsiolog, psixiatr va ijtimoiy psixolog Jeykob L. Morenoning hayoti va faoliyati bilan eng chambarchas bog'liq bo'lib, u bizning zamonamizda keng tarqalgan bo'lib, haqli ravishda uning asoschisi hisoblanadi.30-yillarda. XX asr. J. Moreno “sotsiometriya” atamasini taklif qildi, shuningdek, maxsus ijtimoiy-psixologik nazariyani ishlab chiqdi, unga ko‘ra kichik guruhdagi psixologik munosabatlarning o‘zgarishi go‘yoki butun ijtimoiy tizimdagi o‘zgarishlarning asosiy sharti hisoblanadi.J. Morenoning eng muhim asarlari: “Ijtimoiy oʻzgarishlarning sotsiometrik statistikasi” (1937), “Sotsiometriya amalda” (1942), “Sotsiometriyaning tadqiqot usullariga qoʻshgan hissasi” (1947), “Sotsiometriya boshqa ijtimoiy oʻzgarishlarga nisbatan”. fanlar» (1947), «Gubinsoniy madaniyatlar sotsiometriyasi» (1948), «Sotsiometriya. Eksperimental usul va jamiyat haqidagi fan» (1951), «Sotsiometriya va inson haqidagi fan» (1956), «Guruh psixoterapiyasi va psixodrama» ( 1958), "Sotsiometrik o'quvchi" (1960), "Sotsiometriya asoslari. Jamiyatning yangi tuzilishi yo'llari" (1967). 1937-yilda G. Moreno psixologlar, sotsiologlar, antropologlar, psixiatrlar va pedagoglarning maqolalarini nashr etuvchi va 1956 yildan boshlab Amerika sotsiologiya jamiyatining rasmiy organiga aylangan Sotsiometriya jurnaliga asos soldi. J. Moreno hozirgi G‘arb sotsiologiyasi va ijtimoiy psixologiyasining rivojlanishiga katta ta’sir ko‘rsatgan ijtimoiy nazariyotchilardan biridir. Sotsiometriyaning g'oyalari va ayniqsa usullari keng tarqaldi va dunyoning ko'plab mamlakatlarida qo'llaniladi.G'arb sotsiologiyasida J. Moreno izdoshlari sotsiometriyani rivojlantirib, uni bir qator yangi muammolar nuqtai nazaridan yoritib beradilar: L. D. Zeleni "Axloq sotsiometriyasi", E. F. Borgatta va R. F. Beyl "Qayta tuzilgan guruhlardagi individlarning o'zaro ta'siri", X. R. Bekli. “Moreno sotsiometriyasi va uning psixogigienik ahamiyati”, A.Bneyrstedt “Sotsiometrik elektiv maqomning talqini”, S.Engelmeyer “Motivatsiyaning sotsiometrik tahlili nuqtai nazaridan ijtimoiy ongning rivojlanishi” va boshqalar.Hozirda sotsiometrik usullar qo‘llanilayotgan tadqiqotlarni bolgar sotsiologi L.Desev uch yo‘nalishga ajratadi:a) harakatdagi guruhlar bilan bog'liq bo'lgan dinamik, yoki "inqilobiy sotsiometriya" (vakillar - J. L. Moreno, H. F. 14nfeld, E. X. Jennings);b) diagnostik sotsiometriya, u ijtimoiy guruhlar tasnifi bilan shug'ullanadi (vakillari - J. X. Krisvel, J. A. Landberg, V. Bronfenorenner, M. L. Nortvey, O. E. Bonney, L. D. Zeleni, C. P. Loomis, F. Chapin, E. Bogardus va boshqalar);v) matematik sotsiometriya (vakillari - P. Lazarsfeld, S. Ch. Dodd, L. Kats, D. Styuart va boshqalar).Sotsiometriya kichik guruhlardagi munosabatlarni o'rganish uchun amaliy usullar tizimi sifatida xorijiy va mahalliy olimlar orasida keng qo'llanilishini topdi. Ushbu usulning mahalliy sotsiologlar va ijtimoiy psixologlarning tadqiqotlariga kiritilishi E.S.Kuzmin, Ya.L.Kolominskiy, V.A.Guruhlar va boshlang'ich jamoalarni o'rganishning sotsiometrik usullari ijtimoiy psixologlar va sotsiologlar tomonidan korxonalarda, maktablarda, universitetlarda, sport jamoalarida tadqiqotlar o'tkazishda, shuningdek, shaxslararo munosabatlar va psixologik moslik muammosi muhim bo'lgan maxsus guruhlar va jamoalarni shakllantirishda qo'llaniladi. (masalan, kosmik ekipajlar , Antarktika ekspeditsiyalari ekipajlari).Kichik guruhni tadqiq qilishning sotsiometrik texnikasi (masalan, L. Desev o‘zining eksperimental tadqiqotida qo‘llagan o‘smir o‘quvchilar uchun sotsiometrik so‘rovnoma) o‘rganilayotgan shaxslarning birgalikdagi ish uchun sherik tanlashiga (yoki rad etishiga) asoslanadi. qo'shma xolding bo'sh vaqt, birga o'qish, maktabdosh va boshqalar. Rasm uchun biz eng oddiy so'rovnomadan foydalanamiz: "O'smir o'quvchilari uchun sotsiometrik so'rovnoma".

• 
  1. Sinfimdagi o‘quvchilardan kim bilan bir partada o‘tirishni afzal ko‘raman?
  
• 
  2. Sinfimdagi qaysi o'quvchi bilan o'qishni afzal ko'raman?
  

• 
  1. ________________ chunki ________________
  
• 
  2. ________________ chunki ________________
  
• 
  3.________________, chunki ________________
  
• 
  3. Sinfimdagi o‘quvchilardan kim bilan bo‘sh vaqtimni o‘tkazmoqchiman?
  
• 
  1. ________________ chunki ________________
  
• 
  2. ________________ chunki ________________
  
• 
  3.________________, chunki ________________
  

Guruhning boshqa a'zolaridan olingan tanlovlar (yoki rad etishlar) soni va ularning intensivligi (istak yoki istamaslik darajasiga qarab) jamoadagi shaxsning mashhurligi, obro'si va mavqeini baholash mumkin. Agar biz so'rovda qatnashgan barcha jamoa a'zolarining sonini, nazariy jihatdan mumkin bo'lgan barcha tanlovlar to'g'risidagi ma'lumotlarni va jamoada haqiqatda amalga oshirilgan (bir tomonlama va o'zaro) ma'lumotlarni hisobga olsak, u holda integratsiyani hisoblash va miqdoriy baholash mumkin. jamoaning hamjihatligi.Sotsiometriya jarayonida "sotsiometrik savollar" deb ataladigan savollar qo'llaniladi. Sotsiometrik savolning odatdagidan farqi shundaki, sotsiometrik savolga javob oddiy so'rovda bo'lgani kabi nominal, tartibli yoki metrik shkalada o'lchanadigan atributning qiymatini emas, balki aslida familiyani o'z ichiga oladi. guruh a'zosining (yoki familiyasi o'rnini bosuvchi raqam) ...
Agar oddiy savol so'ralgan respondentlar to'plamining o'rganilayotgan atributga ko'ra qandaydir taqsimlanishini nazarda tutsa, sotsiometrik savol o'rganilayotgan to'plamdagi munosabatlarning ma'lum bir tuzilishini ochib beradi. Bu xususiyat birinchi navbatda ma'lumotlarni qayta ishlash va tahlil qilish usullariga ta'sir qiladi. Shuning uchun an'anaviy so'rovlarni tahlil qilishda (tarqatishlar tahlili, markaziy tendentsiya, o'zgaruvchanlik va bog'liqlik ko'rsatkichlari), sotsiometrik ma'lumotlarni qayta ishlashda qo'llaniladigan ma'lumotlarni qayta ishlashning statistik usullari yo umuman qo'llanilmaydi yoki sezilarli o'zgartirishni talab qiladi. Bu holat axborotni taqdim etishning o'ziga xos usullarini ham (sotsiogrammalar va sotsio-matritsalar) keltirib chiqaradi, shuning uchun sotsiometrik usullarning taqdimoti har doim sotsiometrik ma'lumotlarni taqdim etish va tahlil qilish usullarining etarlicha batafsil taqdimoti bilan birga keladi.
Sotsiometrik savollarning boshqa xususiyatlari va ulardan so‘rovnomalarda foydalanishning ayrim muammolarini ko‘rib chiqamiz. Aniqlik uchun biz sotsiometrik so'rovlarda topilgan va talabalar guruhini o'rganish uchun mo'ljallangan har xil turdagi savollardan iborat so'rovnomaning shartli misolini keltiramiz (V.I. Paniotto).
Anketa savollari:

• 
  1. Guruhingiz a’zolarini yaqinlik darajasiga ko‘ra tartiblang (avval sizga eng yaqin do‘stingizni, so‘ngra eng yaqin do‘stingizni nomlang va hokazo).
  
• 
  2. Guruhingizdagi kimlar bilan bu oyda kinoga borgansiz?
  
• 
  3. Guruhingiz a’zolaridan qaysi biri bilan bir xonadonda yashashga birinchi navbatda rozi bo‘lardingiz? Ikkilamchi? Uchinchi o'rinda?
  
• 
  4. Sizningcha, kim siz bilan yashashga rozi bo'ladi (uch kishidan ko'p bo'lmagan odamni ko'rsating)?
  
• 
  5. Guruhingizning har bir aʼzosini quyidagi fazilatlar toʻplami boʻyicha tegishli ballni aylanaga qoʻyib baholang:
  
• 
  5 ball - sifat juda yuqori darajada ifodalangan bo'lsa;
  
• 
  4 - baland;
  
• 
  3 - bu sifat qarama-qarshilik bilan bir xil darajada ifodalanadi;
  
• 
  2 - qarama-qarshi sifat yuqori darajada ifodalangan taqdirda qo'ying;
  
• 
  1 - qarama-qarshi sifat juda yuqori darajada ifodalangan bo'lsa.
  

Sifatlar ro'yxati tadqiqot maqsadlari va suhbatdosh guruhning xususiyatlaridan kelib chiqqan holda davom ettirilishi mumkin.
Savollarni turlarga bo'lishning birinchi sababi - respondentning afzalliklarini aniqlash usuli: ball, reyting yoki juft taqqoslash usuli. Shu nuqtai nazardan qaraganda, sotsiometrik savollar amalda oddiy savollardan farq qilmaydi. 1-savolda sotsiometrik savolda reytingdan foydalanishga misol keltiriladi, 4-savolda balllik baholashdan foydalanishga misol keltiriladi (“birinchi navbatda” savoliga javob berilgan tanlovga odatda 3 ball, “ikkinchi darajali” ball beriladi. " - ball 2, "uchinchi tartib" - 1 ball).
Agar saylovga ma'lum bir nuqta yoki vazn berilgan bo'lsa, savol vaznli deb ataladi. Ko'pincha respondent guruh a'zolaridan bir nechta odamni ma'lum bir mezon bo'yicha, ularni hech qanday tartibda buyurtma qilmasdan tanlaydi (xuddi nominal shkaladan foydalangan holda oddiy savolga javob berishda respondentlar kabi). Bunday holda, savol "vaznsiz" deb ataladi. Ushbu holatni reyting usulining maxsus variantlaridan biri sifatida ko'rib chiqish mumkin (ikkita guruh ajralib turadi - afzal va qolganlari).
Ikkinchi sabab - respondentga ruxsat berilgan tanlovlar sonining cheklanganligi. Tanlovlar soni cheklangan savollar ba'zan parametrik deb ataladi (4-savolga qarang), respondent guruh a'zolarining istalgan sonini ko'rsatishi mumkin bo'lgan savol esa ba'zan parametrik bo'lmagan deb ataladi (2-savol).
Turlarning qaysi biri ishonchli ma'lumot beradi, degan savol bahsli. Ba'zi mualliflarning fikricha, tanlovni cheklash sub'ektlarni o'z javoblariga ko'proq e'tibor berishga majbur qiladi, tasodifiy javoblar ehtimolini kamaytiradi, turli o'lchamdagi guruhlarda saylov shartlarini standartlashtirishga imkon beradi va tanlovni faollashtiradi. Boshqa tadqiqotchilarning fikricha, kichik guruh tuzilishi dinamikasi haqidagi farazlarni sinab ko'rish bilan bog'liq bir qator muammolarni hal qilishda cheklangan miqdordagi tanlovga ega mezonlardan foydalanish jiddiy xatolarga olib keladi.
Keyingisi savollarni odatiy sotsiometrik va avtososiometrik (yoki gnostik) ga bo'lishdir. Avtosotsiometrik savollar (ba'zan "ijtimoiy idrok testlari" deb ataladi) respondentdan guruh a'zolaridan qaysi biri unga o'z tanlovini berishini yoki guruhning qolgan qismi bir-birini qanday tanlashini taxmin qilishni so'raydi (anketaning 4-savoliga qarang).
Savollarni kuchli (eng chuqur, barqaror munosabatlarni ochib beradigan) va zaif, shuningdek umumiy (uzoqroq, kengroq va kamroq aniq faoliyat uchun tanlov taklif qiladigan) va maxsus (qisqaroq va aniqroq faoliyat uchun) bo'linishi bog'liq.
Umumiy savollar (ular ba'zan nomaxsus deb ham ataladi) ko'pincha, lekin har doim ham emas, kuchli (yoki ba'zan ular deyilganidek, muhim) va maxsus (o'ziga xos) savollar zaif (ahamiyatsiz). Anketaning keltirilgan misolida 1-savol umumiy (nomaxsus), 2-savol esa o‘ziga xos, o‘ziga xosdir. Bundan tashqari, 2-savol ham zaif ko'rinadi va 3-savol kuchli.
Ushbu bo'linish juda muhim va sotsiometrik so'rov davomida olingan ma'lumotlarning haqiqiyligi bilan chambarchas bog'liq: savol turi tadqiqotchi o'lchamoqchi bo'lgan xususiyatga mos kelishi kerak. Ko'pincha savolning aniqligi, o'ziga xosligi talab qilinadi (bunday talab Moreno tomonidan ishlab chiqilgan). Shu nuqtai nazardan, savol tug'iladi: "Bo'sh vaqtingizni kimni o'tkazishni tanlagan bo'lardingiz?" etarli darajada aniq emas, chunki u bo'sh vaqtni qanday o'tkazish haqida gapirayotganini ko'rsatmaydi - piyoda sayohat, teatrga tashrif, fotografiya va boshqalar.
Sotsiometrik tadqiqot o'tkazishda natijalar ishonchliligining eng muhim sharti quyidagi qoidalarga rioya qilishdir:

• 
  - tekshirilayotgan guruh chegaralari aniq belgilanishi kerak; guruh qo'shma faoliyat tajribasiga ega bo'lishi kerak;
  
• 
  - guruh a'zolarining so'rovi guruhdan tashqarida bo'lgan shaxs tomonidan o'tkazilishi kerak;
  
• 
  - guruh a'zolari tomonidan barcha saylovlar mustaqil ravishda o'tkazilishi kerak;
  
• 
  - Savollar shunday shakllantirilishi kerakki, ular guruhning barcha a'zolariga tushunarli bo'lishi kerak.
  

Sotsiometrik so'rovnomaning majburiy atributi bu respondentning ismi (yoki familiyasini almashtiradigan boshqa identifikator, ko'pincha respondentning raqami). Buni anonimlik talabi bilan qanday qilib moslashtirish mumkin? Ba'zi tadqiqotchilar respondentlarga so'rov anonim ekanligini e'lon qilib, respondentlarga ko'rinmas kodda so'rovnomaga eslatma qo'yishadi.
So'rov tartibini takomillashtirishning qiziqarli yo'nalishi ma'lumot to'plashning texnik vositalaridan foydalanish hisoblanadi. Bizningcha, anonimlik haqida emas, balki olingan ma'lumotlarning maxfiyligi haqida gapirish to'g'riroq bo'ladi.
Olingan sotsiometrik ma'lumotlarni qayta ishlash va taqdim etishda sotsio-matritsalar va sotsiogrammalar, shuningdek, sotsiometrik indekslarni qurish ko'zda tutilgan.