Мавзу: Фан ва илмий тадқиқот моҳияти ва асосий тушунчалари



Download 141,37 Kb.
bet1/8
Sana05.12.2022
Hajmi141,37 Kb.
#878835
  1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
Ганиев А Илмий тадкикот методологияси

Мавзу: Фан ва илмий тадқиқот моҳияти ва асосий тушунчалари

Фан – жамиятнинг муҳим қисми, инсон фалоияти соҳаси, унинг функцияси бўлиб бутун борлиқ ҳақидаги объектив маълумотларни ишлаб чиқиш ва назарий тизимлаштириш ҳисобланади.

Фан – жамиятнинг муҳим қисми, инсон фалоияти соҳаси, унинг функцияси бўлиб бутун борлиқ ҳақидаги объектив маълумотларни ишлаб чиқиш ва назарий тизимлаштириш ҳисобланади.

Фан – янги билимларни олишга йўналтирилган, дунёни ўзгартиришга, инсон, жамият, цивилизациясини бойитувчи фаолият ҳисобланади.


Фанни тушунчасининг уч асосий аспекти:
фан фаолият сифатида
илмий билимлар тизими сифатида
ижтимоий институт сифатида

Илмий билим олиш – илмий фаолиятининг асосий мақсади ҳисобланади.

Илмий билим олиш – илмий фаолиятининг асосий мақсади ҳисобланади.

Фанни ўрганиш – олим фаолиятини, билимлар ишлаб чиқиш бўйича унинг ҳаракатлар технологиясини ўрганиш демакдир.


Ҳар қандай фаолият структураси қуйидагиларни ўз ичига олади:
субъект
мақсад
объект
фаолият воситалари

Фан субъекти фаолиятининг асосий элементи бўлиб, индивид (олим), илмий жамоа ва илмий жамоалар хисобланади.

Фан субъекти фаолиятининг асосий элементи бўлиб, индивид (олим), илмий жамоа ва илмий жамоалар хисобланади.

Илмий фаолият мақсади – тадқиқот объекти ҳақида янги илмий билимлар олишдир.

Илмий билишни энг асосий мақсади – инсон фаолиятида объектларни жамият учун зарур ва фойдали маҳсулотга ўзгартириш мумкин бўлган қонуниятларни ажратиб олишдир.

Объект (предмет, предмет соҳаси) – фақатгина шу фан ёки илмий фан сохаси ўрганадиган жараён. Бошқача айтганда, бунга тадқиқотчининг бутун фикри йуналтирилган, тавсифланиши, қабул қилиниши, номланиши, фикрда ифодаланиши ва бошқа барчаси бўлиши мумкин.

Объект (предмет, предмет соҳаси) – фақатгина шу фан ёки илмий фан сохаси ўрганадиган жараён. Бошқача айтганда, бунга тадқиқотчининг бутун фикри йуналтирилган, тавсифланиши, қабул қилиниши, номланиши, фикрда ифодаланиши ва бошқа барчаси бўлиши мумкин.


Download 141,37 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish