Mavzu: Elеmеntlar Davriy sistеmasi va Davriy qonuni

Yangi mavzuni mustahkamlash.
1.Tarkibida 35 % FeO va 65 % Fe₂O₃ bo‘lgan 120 g aralashma tarkibidagi Fe massasini hisoblang.
2. Tarkibida 14 % pirolyuzit (MnO₂) bo‘lgan 5 t ruda tarkibida qancha massa marganets bor? 3. Tarkibida 60 % magnitli temirtosh (Fe₃O₄) bo‘lgan 2,5 t temir rudasidan qancha Fe olish mumkin?
Uyga vazifa. O`tilgan mavzuni mustahkamlab kelish.

“Tasdiqlayman” O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari : ________________

Sana:12-13.10.2017 Sinf: 9’’B’’, 9’’V’’ Dars: 12
Mavzu: Karbonat kislota va karbonatlarning xossalari.
Darsning maqsadi: 1. Ta`limiy maqsad: Karbonat kislota va uning xossalari. haqida bilim ko`nikma va malaka berish;
2.Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarga mavzuda keltirilgan misollar asosida nutqini oshirish va tarbiya berish;
3. Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarni ongini tafakkurini o`stirish dunyoviy bilimlarini rivojlantirish.
4. Kompitensiya elementlari: Fanga oid kompitensiya-1)Kimyoviy jarayon ,hodisalarni kuzatish, tushunish va tushuntirish 2)Element va hodisalarni kimyoviy tilda ifodalay olish.3)Kimyoviy tajribalar o’tkazish va amaliyotda qo’llash. Umumiy kompitensiya- 1)Kommunikativ kompitensiya, 2)Axborotlar bilan ishlash kompitensiyasi,3)O’zini o’zi rivojlantirish kompitensiyasi,4)Ijtimoiy faol fuqarolik kompitensiyasi,5)Milliy va umummadaniy kompitensiya,6)Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo’lish hamda foydalanish kompitensiyasi.
Dasrning turi: an`anaviy Darsning usuli: ma`ruza darsi. Savol- javob
Darsning jihozi: Elementlar davriy jadval. Kodaskop. Ko`rgazmali materillar , darsga
oid sladlar kimyoviy moddalar to`plami va darslik
Darsning tashkiliy qismi:
1.O`quvchilar bilan salomlashish. 2.O`quvchilarning davomatni aniqlash.
3.O`quvchilar bilan siyosiy daqiqa. 4. O`tilgan mavzuni so`rash.