Мавзу` Булажак математика ва информатика 73утувчисининг узликсиз таълим тизимидаги урни

«Информатика ва ҳисоблаш техникаси асослари»
фанининг дастури. 9-синф. ҳафтасига 2 соат. Хаммаси 68 соат. 
1. 
График таҳрирлаш. Таҳрирлашни имкониятлари ва қўлланиши. 
Буйруқлар тизими. Тасвир чизиш. Ҳужжатни сақлаш. Тасвирни таҳрирлаш ва 
форматлаш. Тасвирни чоп этиш. Қушимча имкониятлари.
2. 
Маълумотлар омбори: Маълумот ва уларнинг турлари. 
Маълумотлар омборининг имкониятлари ва қўлланилиши. Асосий 
тушунчалари. Маълумотларни тўплаш, сақлаш, излаш, жойлаштириш ва 
қайта ишлаш усуллари. Маълумотлар устида амаллар. 

---

11 
3. 
Электрон жадваллар. Электрон жадвалларни қўлланиши ва 
имкониятлари. Электрон жадвалнинг асосий тушунчалари: сатр, устун, 
ячейка. Электрон жадвалнинг буйруқлар тизими. Жадвалнинг сақланиши. 
Формула буйича ҳисоблаш. Электрон жадвалнинг қўшимча имкониятлари. 
4. 
Алгоритмлар. Алгоритм тушунчаси. Алгоритмларнинг асосий 
хоссалари. Алгоритмнинг тасвирлаш усуллари. Блок – схемаси. Чизиқли, 
тармоқланувчи ва такрорланувчи алгоритмлар. 
5. 
Дастурлаш асослари. Дастурлаш турлари ва уларнинг қўлланиши. 
Дастурлаш тилларининг турлари. Тилнинг алифбоси. Сон, ифода, стандарт 
функциялар. 
Тилнинг 
буйруқлари. 
Чизиқли, 
тармоқланувчи 
ва 
такрорланувчи дастурлар тузиш. Белгили миқдорларни қайта ишлаш. Массив 
тушунчаси. Қисм дастури.
6. 
Амалий дастурлаш. ЭҲМда масала босқичлари. Амалий ва ўқув 
масалаларни ечиш. Ҳисоблаш тажрибасини ўтказиш. 
7. 
Замонавий информацион технологиянинг келажаги. Замонавий 
информацион технологиясининг инсон ва жамият ривожланишидаги 
аҳамияти. Ўзбекистон республикасида информатизациялаш ривожланишнинг 
келажаги. Ахборот узатишнинг информацион тизими. 
Берилган дастурдан кўрамизки, информатика курсининг асоси ШК 
билан, унинг дастурий таъминоти билан, ҳамда дастурлаш асоси билан 
танишишдан иборат.