Мавзу: Бошланғич таълимда ўқув-билув фаолиятини мотивлаштириш

Kurs ishining maqsadi: Boshlang’ich sinf o’quvchilari o’quv-biluv faoliyatini motivlashtirishning didaktik asoslarini ishlab chiqish hamda boshlang’ich ta’lim sharoitida o’quvchilarning o’quv-biluv faoliyatini motivlashtirishga oid ilmiymetodik tavsiyalar ishlab chiqish.
Kurs ishining obyekti: boshlang’ich sinf o’quvchilarining o’quv-biluv faoliyatini motivlashtirish jarayoni.
Kurs ishing predmeti: boshlang’ich sinf o’quvchilarining o’quv-biluv faoliyatini motivlashtirish mazmuni, shakli, usul va vositalari.
Tadqiqot vazifalari:

1. 
   O’quv-biluv motivasiyasining boshlang’ich sinf o’quvchilari faoliyatidagi o’rni va ahamiyatini asoslash;
   
2. 
   Boshlang’ich sinf o’quvchilarining o’quv-biluv faoliyatini motivlashtirishning psixologik xususiyatlarini ochib berish;
   
3. 
   Boshlang’ich ta’limda o’quv-biluv motivlarini rivojlantirish jarayonida o’qituvchi faoliyatining o’rni va ahamiyatini ilmiy jihatdan asoslash;
   
4. 
   Boshlang’ich sinf o’quvchilarining o’quv-biluv faoliyatini motivlashtirish shakllari, metod va vositalarini belgilab berish;
   
5. 
   Stimul – o’quv-biluv faoliyatini motivlashtirishning asosiy sharti ekanligini ilmiy asoslash;
   
6. 
   O’qitishning interaktiv metodlari asosida o’quv-biluv faoliyatini motivlashtirish metodikasini asoslab berish.
   
7. 
   Boshlang’ich sinf o’quvchilarining o’quv-biluv faoliyatini motivlashtirishga oid ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqish. Ilmiy tadqiqotni amalga oshirish bosqichlari.