Mavzu: Bajardi

Ozarbayjonda markazlashtirilgan oʻquv dasturining tuzilishi;

O'quv dasturlarini boshqarish: Davlat nazorati Ozarbayjon Respublikasi Ta'lim vazirligi, Milliy parlamentdagi Nazorat komissiyasi va Ozarbayjon Respublikasi Yoshlar va sport vazirligining Ta'lim boshqarmasi qoshida. ^{[ 3 ]}
Ozarbayjon Respublikasining davlat tili ozarbayjon tili boʻlib, barcha rasmiy talablar, talqin va kelishuvlar unga bogʻliq. ^{[ 2]} Fuqarolar va taʼlim muassasalari muassislarining iltimosiga koʻra, ozarbayjon tili, adabiyoti, tarix va geografiya fanlari ham oʻqitilishi sharti bilan tegishli davlat taʼlim standartlariga muvofiq taʼlim boshqa tilda ham olib borilishi mumkin.
Maktab boshqaruvi va direktori: Mulkchilik shakliga ko'ra maktablar ikki xil bo'ladi; Ozarbayjon Respublikasida quyidagi taʼlim muassasalari faoliyat yuritadi.
Ozarbayjon Respublikasidagi davlat ta’lim muassasalari bevosita moliyaviy manfaatlarni ko‘zlamaydi.
Xususiy - ular to'lovni to'lash uchun to'g'ridan-to'g'ri moliyaviy resurslarni jalb qiladilar.
Ular nafaqat ta'lim tizimini markazlashtirish va ta'lim tizimini milliy standartlar bilan markazsizlashtirishni tan oladilar. Xalq ta’limi markazlashgan. Davlat ta’lim markazlarida ikkita bo‘lim mavjud. Ulardan biri ozarbayjon, ikkinchisi rus sektoridir. O'rganish mavzulari bir xil. ^{[ 5]}
Maktabni baholash va sharhlar: Bizda ushbu maktab uchun ta'lim darajasi va yosh toifalarining uch xil shakli mavjud. Ozarbayjon ta'lim tizimida ta'lim dasturi odatda o'n bir yildan iborat. 6 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar boshlang'ich maktabning birinchi sinfiga boradilar. Boshlang'ich sinflarning davomiyligi bir yildan to'rt yilgacha. Bu sinflarda ular alifbo, matematika, tabiat bilimlari va jismoniy tarbiya, musiqa, chizmachilik, ingliz va rus tillari hamda informatika fanlarini o‘rganadilar.
O'rta sinflarning davomiyligi besh yildan iborat. U beshinchi sinfda boshlanadi va to'qqizinchi sinfgacha davom etadi. Bundan tashqari, bitiruvchi to'liq bo'lmagan maktab sertifikatini oladi. Ular milliy til grammatikasi, matematika, informatika, jismoniy tarbiya, fizika, kimyo, biologiya, geometriya, ingliz va rus tillari kabi fanlarni o‘rganishadi, agar ular o‘qishni davom ettirmoqchi bo‘lsa, yana ikki o‘quv yili olishi kerak. ^{[ 3 ]}
Keyingi sovetlar davrida Ozarbayjonda ta’lim tizimi sezilarli darajada yaxshilandi. Tizim har bir ta'lim muassasasi ustidan davlat nazoratini joriy qilib, Moskva tizimidan keyin modellashtirilgan. Hatto arab alifbosidan lotin va kirill alifbosiga yozish butunlay o‘zgargan taqdirda ham savodxonlik darajasi va ta’lim darajasi keskin oshdi.
Ozarbayjon mustaqillikka erishgandan beri taʼlim tizimiga kiril alifbosini oʻzgartirilgan lotin alifbosiga almashtirishdan tashqari bir qator tarkibiy oʻzgarishlar kiritdi. UNICEF ma’lumotlariga ko‘ra, 2008-2012 yillar oralig‘ida katta yoshdagilarning umumiy savodxonlik darajasi 99,8 foizni, birlamchi qamrab olish darajasi esa 87,3 foizni tashkil qilgan. Ozarbayjon ta'lim tizimi uchta asosiy bosqichga bo'lingan: boshlang'ich maktab, umumiy o'rta maktab va to'liq o'rta maktab, undan keyin oliy ta'lim yoki kasb-hunar ta'limi. Talabalar odatda olti yoshida ta'lim olishni boshlaydilar va har bir muassasa ma'lum bir o'quv dasturiga amal qilishi kerak. Darslar odatda har yili sentyabr oyida boshlanadi va maygacha davom etadi. Ozarbayjon tili asosiy ta'lim tili sifatida ta'kidlanadi, rus va ingliz tillari esa ko'pincha ikkinchi til sifatida o'rgatiladi. Ozarbayjon Ta'lim vazirligi milliy ta'lim tizimini nazorat qiladi va har qanday yangi ishlanmalarni tartibga soladi.
Ozarbayjonda boshlang'ich ta'lim odatda olti yoshdan boshlanadi va maktabning dastlabki to'rt yilini qamrab oladi. Boshlang‘ich maktab o‘quv dasturida o‘qish, yozish va kompyuterdan foydalanish muhimligiga urg‘u berilgan. Shuningdek, u talabalarga jamiyat haqidagi asosiy tushunchalarni va mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi. 2008-2012-yillarda boshlang‘ich maktabga aniq qabul qilish darajasi o‘g‘il bolalar uchun 88,4 foizni va qizlar uchun 86 foizni tashkil etgan bo‘lsa, shu davrda mos ravishda sof davomat ko‘rsatkichlari 73,8 foiz va 72,4 foizni tashkil etdi.

Umumiy oʻrta taʼlim majburiy boʻlib, 5-9-sinflar va 10-14-yoshlarni qamrab oladi. Umumta’lim maktabining asosiy vazifalari savodli yozishni rivojlantirish, fikrni bayon etish va axborot almashish uchun og‘zaki nutqdan foydalanish, mantiqiy fikrlash qobiliyatini mustahkamlash hamda o‘rganishni osonlashtiruvchi zamonaviy texnologiyalar va aloqa vositalaridan foydalanish hisoblanadi. Barcha o‘quvchilar umumiy o‘rta ta’limni tugatgandan so‘ng rasman baholanadi va imtihonlardan muvaffaqiyatli o‘tganlar keyingi ta’lim bosqichiga nomzodligini tasdiqlovchi sertifikat oladi. 2008-2012-yillarda umumta’lim maktablariga qamrab olishning sof koeffitsiyenti o‘g‘il bolalar uchun 87,1 foizni, qizlar uchun 84,9 foizni, shunga mos ravishda davomat ko‘rsatkichlari 82,8 foiz va 82 foizni tashkil etdi.

To‘liq o‘rta ta’lim 10-11-sinflar va 15-16 yoshdagilarni o‘z ichiga oladi. Aynan to'liq o'rta ta'lim davrida talabalar o'zlarining individual ta'lim traektoriyasi bo'yicha ixtisoslashishni boshlashlari mumkin. Ixtisoslikning keng yo'nalishlari texnik, gumanitar fanlar va fanlarni o'z ichiga oladi. Talabalar, shuningdek, bir yoki bir nechta xorijiy tillarda muloqot qilish ko'nikmalarini egallashlari kutilmoqda. Umumiy oʻrta taʼlimda boʻlgani kabi, toʻliq oʻrta taʼlimni tugatgandan soʻng har bir oʻquvchiga oliy taʼlim olish huquqini aniqlash uchun yakuniy baho qoʻyiladi. Muvaffaqiyatli talabalar o'qishni tugatgandan so'ng davlat tomonidan tan olingan ta'lim sertifikatiga ega bo'ladilar.

Ozarbayjondagi oliy taʼlim muassasalariga universitetlar, akademiyalar, kollejlar, institutlar va konservatoriyalar kabi xususiy va davlat muassasalari kiradi. Institutlar oʻz talabalariga qanday taʼlim berishni tanlashlari, oʻquv dasturining aniq mazmunini tanlashlari va har bir taʼlim yoʻnalishi boʻyicha akademik rejalar tuzishlari mumkin. Oliy ta’lim tizimidagi muhim islohot 2009 yilda Ozarbayjonda Ozarbayjon Respublikasining oliy ta’lim tizimini isloh qilish Davlat dasturini amalga oshirish boshlangan paytdan boshlandi. Ushbu islohotning maqsadlari mamlakat oliy taʼlimini Yevropa taʼlim makoniga moslashtirish va uning mazmunini Boloniya jarayoniga muvofiq oʻzgartirishdan iborat.
Oliy ta'lim ikki yil davom etadi. O‘ninchi va o‘n birinchi sinflarimizda barcha fanlar chuqur o‘rganiladi. ^{[ 3 ]}