Mavzu : Mahmud Koshg’ariyning “Odob as-Solihin” asarining tarbiyaviy ahamiyati. Reja: M. S. Qoshg’ariyning ijodiy merosi. Qoshg’ariyning “Odob as Salohin” asrida ta’lim tarbiyaning ahmiyati

O’zbekiston xalqlari orasidagi shomonlar.
Oʻzbekiston xalqlari orasida ham shomonlar bor, ularni hamma ,,baxshi” nomi bilan yaxshi biladi. Ular ham ajdodlariga atab qurbonliklar qilishadi, bashorat, jodu va davolash ishlarini bajarishadi. Ular ish qurolida ham doira, qamchi, changqovuz, xanjarlarni ko'rishimiz mumkun va bu ish qurollari doim qurbonlik qilingan jonzotlar qoni bilan qonlanib turgan.

12. Mavzu: Buxoro yaxudiylarining diniy marosimlari va bayramlari
Reja:
1.Buxoroda yaxudiylarning paydo bo'lishi.
2. Buxoro yaxudiylarining bayramlari.
Buxoro yahudiylari atamasi birinchi boʻlib XVI asrda paydo boʻlgan. Buxoro yahudiylarining oʻtmishdagi umumiy soni haqida aniq maʼlumot yoʻq. Ingliz missioneri Volf amir Nasrullaxon hukmronligi davri (1826—60)da Buxoroda 10 ming yahudiy yashaganligini koʻrsatib oʻtgan.
Aholini roʻyxatga olish maʼlumotlariga koʻra, 1926 yilda Oʻzbekistonda 18172, 1989 yilda esa 28369, shu jumladan Buxoroda 4200 Buxoro yahudiylari yashagan. Oʻzbekistonda Buxoro yahudiylari, asosan, Buxoro, Samarqand, Qoʻqon,Xatirchi, Shahrisabz, Andijon, Margʻilon, Toshkent shahri lari da yashaydilar. Buxoro yahudiylari tili yahudiy-tojik tili boʻlib, tojik tilining jan. guruhiga kiradi.
1989 yilgi aholi ro‘yxatiga ko‘ra O‘zbekistonda 28369 O‘rtaOsiyo yahudiylari bo‘lib, ulardan 4220 tasi Buxoro shahrida, 5427 kishi esa Butun Buxoro viloyatida istiqomat qiladi.
A. A. Yoqubov Buxoro yahudiy markazi raisi etib saylanganidan so‘ng, markazning asosiy maqsad va vazifalari quyidagilar deb hisoblandi:
-Buxoro yahudiylari tarixi va madaniyatini o‘rganish va keng tashviq etish;
-milliy san’atni, bayramlar, an’analar, urf-odatlar, maro-simlarnitiklash;
-milliy va jahon madaniyati boyliklaridan bahramand bo‘lish;
-yoshlarga axloqiy tarbiya berish, ularni barcha xalqlar va ularning madaniyatini hurmat qilish ruhida tarbiyalash;
-yoshlarda fuqarolik javobgarligini shakllantirish.