Mashg’ulot №16. Mavzu: yukorgi kovak vena. Pastki kovak vena. Yoshga xos xususiyatlari. Mashg’ulot maksadi va uning tavsifi



Download 225,32 Kb.
Pdf ko'rish
bet1/19
Sana05.07.2022
Hajmi225,32 Kb.
#743037
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Bog'liq
2329-Article Text-5958-1-10-20200528 (1)



Mashg’ulot № 16. 
Mavzu: YUKORGI KOVAK VENA. PASTKI KOVAK VENA. YOSHGA XOS 
XUSUSIYATLARI. 
Mashg’ulot maksadi va uning tavsifi.
Talabalarga asosan

yukorgi kovak vena., pastki 


kovak vena. ularning xosil bulishlarini. o’rgatish. Lotincha anatomik nomlari, yukorgi kovak va 
pastki kovak venalarning xosil kiluvchi venoz tomirlarining topografiyasi tuzilishlarining 
anatomiyasini o’rgatishdan iboratdir. Talabalarga yukorgi va pastki kovak venalarining 
morfologik va klinik fanlarni o’zlashtirishdagi muxim axamiyati, ya’ni qon - tomir jarroxlik
travmatologiya – ortopedik bemorlarni tekshirishdagi o’rni, to’g’ri diagnoz kuyish va 
zamonaviy usullar bilan davolashdagi axamiyatini o’rgatish, shu bilan bir vaktda talaba venoz 
anastomozlar xaqida tushinchaga ega bulish, renntgengrammada bu qon - tomirlarning tasvirini 
to’g’ri ukish, ularning yoshga xususiyatlarni chukur o’rgatishdan iboratdir. 
Dars rejasi: 
1.Tabalalarga yukorgi va pastki kovak venalarning kuyilishtomirlarining xususiyatlari va 
ularning tuzilishi. Rentgenoanatomiyasi. Ularning yoshga xos xususiyatlari xaqida tushuncha 
berish. 
2. Talabalarga venoz qon - tomirlarni muzey xo’l anatomik preparatlarida ishlash usullarini 
o’rgatish. 
3. Talabalarga amalliy mashg’ulot davomida odam tanasidan venoz qonlarning okimi 
topografiyasi, ularning xususiyatlarini o’rgatish. 
4. Talabalarga keyingi mavzu buyicha muzey anatomik xo’l preparatlarni mustaqil o’rganishni 
vazifa qilib berish.
5. O’qituvchi amalliy mashg’ulotni yakunlash.
Dars reglamenti: 
1.Tashqiliy kism: 5- daqiqa, o’quv audotoriyasi. 
2. Talabalar bilimini interfaol o’yinlar: «Miya shutrmi, Akvarum» usullarida bilimlarini nazorat 
kilish – 20 daqiqa. 
3. Talabalarni so’rov - mulokat bosqichi - interfaol o’yinlar asosida. – 40 daqiqa. 
4. Talabalarni amalliy mashg’ulot buyicha nazorat xo’losalari. – 10 daqiqa.
5. Talabalarni mavzuni o’zlashtirish koeffitsenti saviyasi bidirish – 15 daqiqa. 
6. Uyga vazifa mavzusi buyicha amalliy ko’rsatmalar – 10 daqiqa. 
7. Berilgan uy vazifa buyicha mustaqil ishlar bilan tanishtirish.-10 daqiqa. 
8. O’tilgan mavzu buyicha xo’losa- 10 daqiqa. 

Download 225,32 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish