Ma’ruza matni

 
 
3. Uslubchi
ning metodik ishlarga rahbarligi 
Pedagogik kengash jamoa pedagoglari fikrini ifodalovchi, bolalar bilan olib boriladigan ta'lim-
tarbiyaviy masalalarni kollegial ko'rib chiqadigan doimiy ishlovchi organ, metodik mahorat maktabi 
va ilg'or tajriba minbaridir.
Maktabgacha ta'lim muassasasi mudiri Pedagogik kengash raisi hisoblanadi.
Pedagogik kengashga quyidagi masalalar: bolalar bilan olib boriladigan ta'lim-tarbiyaviy ishlar 
darajasini oshirish, ularni hal qilish yo'llarini izlash; muassasa ish amaliyotga pedagogika fanining 
yutuqlari va ilg'or pedagoglar tajribasini joriy qilish; tarbiyachilarning pedagogik mahoratini 
oshirish, ularning ijodiy faolligini rivojlantirish kiritiladi.
Pedagogik kengash Maktabgacha ta‘lim vazirligi, maktabgacha ta'lim bo'yicha buyruq, yo'l-
yo'riq, nizom va boshqa me'yoriy hujjatlarni; maktabgacha ta'lim muassasasining yillik ish rejasini; 
bolalar sog'ligini mustahkamlash tadbirlarini; har bir yosh guruhlari bo'yicha «Ilk qadam» 
dasturining sifatli bajarilishi jarayonini; ish amaliyotiga joriy qilish maqsadida tarbiyachilarning 
ilg'or tajribalarini; maktabgacha yoshdagi bolalarga ta‘lim va tarbiya berishning dolzarb 

---

MA‘RUZA MASHG‘ULOTLARI. 
133 
masalalarini, tarbiyachilarning nazariy va metodik tayyorgarliklarini oshirish masalalarini va 
maktabgacha ta'lim muassasasi faoliyatining boshqa masalalarini muhokama qiladi. 
Pedagogik kengashlar kun tartibini belgilashda barcha qatnashchilarni qiziqtiruvchi mavzuning 
kengligini, dolzarbligini ta'minlash zarur. Faqat shundagina Pedagogik kengashda ish muhiti hukm 
suradi, masalalar muhokamasi sermahsul va faol bo'ladi.
Pedagogik kengash tarkibiga: metodist, tarbiyachilar, musiqa rahbari, maktabgacha ta'lim 
muassasasiga xizmat ko'rsatuvchi shifokor, katta hamshirasi, kasaba uyushma, otaonalar 
qo'mitasining raisi hamda vasiylik kengash raislari kiradi. Pedagogik kengash yig'ilishiga jamoat 
tashkilotlarining 
vakillari, 
maktablar 
o'qituvchilari, 
maktabgacha 
ta'lim 
muassasasi 
tarbiyalanuvchilarining ota-onalari taklif etilishi mumkin.
Pedagogik kengash maktabgacha muassasaning yillik ish rejasiga kiritilgan va pedagoglar 
Pedagogik kengashi tomonidan tasdiqlangan reja bo'yicha ishlaydilar.
Maktabgacha ta'lim muassasalarida kollegial organ hisoblangan Pedagogik kengashlar tashkil 
etilib, u pedagogik xodimlar, ota-onalar, homiylarni birlashtirib, maktabgacha ta'limda davlat 
talablari asosida muvofiqlashtirilgan ta'limtarbiya jarayonini takomillashtirishga xizmat qiladi. 
Pedagogik kengash maktabgacha ta'lim muassasasidagi ta'lim-tarbiya jarayonidagi asosiy 
masalalarni hal etuvchi doimiy faoliyat ko'rsatadigan organ
Pedagogik kengashning asosiy vazifalariga quyidagilar kiradi:
- ta'lim muassasasi pedagogik jamoa faoliyatini yo'naltirish, tarbiyalanuvchilarning egallashi lozim 
bo'lgan bilim, malaka va ko'nikmalarini rivojiantirish, "Maktabgacha yoshdagi bolalar 
rivojlanishiga qo'yiladigan Davlat talablari‖ning bajarilishini ta'minlash;
- ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etish samaradorligini oshirishda maqbul lozim-sharoitlar 
yaratishga doir qarorlar qabul qilish;
- pedagog xodimlarning nufuzi va metodik salohiyatini oshirish, ularning tashabbuskorligini 
qo'llab-quvvatlash va rivojiantirish bo'yicha maqsadli ishlarni tashkil etish; 
- pedagog xodimlarning nufuzi va metodik salohiyatini oshirish, ularning tashabbuskorligini 
qo'llab-quvvatlash va rivojiantirish bo'yicha maqsadli ishlarni tashkil etish;
- pedagogik jamoaning ma‘lum yo'nalishlardagi faoliyatini tahlil qilish va yakuniy xulosa berish;
- ilg'or pedagoglarning ish tajribalarini o'rganish, ommalashtirish, yosh pedagoglarga metodik 
yordam ko'rsatish ishlarini amalga oshirish yo'llarini belgilash; 
- "Ustoz-shogird" an'analari, uzluksiz malaka oshirish borasida olingan hisobotlar yuzasidan 
xulosalar tayyorlash va ularning bajarilishini nazorat qilish;
- tarbiyalanuvchilarga umuminsoniy va milliy qadriyatlarga asoslangan ma'naviy-axloqiy hislarni 
singdirish, bola shaxsini shakllantirishda ta'lim jarayoniga zamonaviy pedagogik texnologiyalarni 
tatbiq etish;
- ta‘lim oluvchilarni ma'naviy yuksak, umuminsoniy va milliy ruhda, o'z vatani, xalqini ardoqlovchi 
shaxs sifatida tarbiyalash yuzasidan takliflar berish.