Маркетинг

ЎҚУВ ЛОЙИҲА МЕТОДИ 
Ушбу методнинг моҳияти шундан иборатки, маълум муддат ичида (битта 
ўқув машғулот доирасидан 2-3 ой муддат ичида) таълим олувчи гуруҳли ѐки якка 
тартибда берилган мавзу юзасидан лойиҳа топшириғини бажаради. Унинг вазифаси 
– муайян фойдаланувчига йўналтирилган янги маълумот олиш, белгиланган муддат ичида 
берилган у ѐки бу муаммони илмий, техникавий ечимидан иборат.
Ўқув лойиҳаси тушунчаси: 
- муайян истеъмолчига мўлжалланган, муаммоларни излаш, тадқиқ қилиш ва 
ечиш, натижани ноѐб (моддий ѐки интеллектуал) маҳсулот кўринишида 
расмийлаштиришга қаратилган. Талабларнинг мустақил ўқув фаолиятини ташкил 
қилиш усули; 
- назарий билимлар орқали амалий вазифаларни ечишга қаратилган ўқув 
восита ва қуроллари; 
- ривожлантирувчи, таълим-тарбия ҳамда билимларни кенгайтириш, 
чуқурлаштириш ва малакаларни шакллантиришга қаратилган дидактик восита. 
 
ГРАФИК ТАШКИЛ ЭТУВЧИЛАР 
КЛАСТЕР (кластер-тутам, боғлам)-ахборот харитасини тузиш йўли- барча 
тузилманинг моҳиятини умумлаштириш ва аниқлаш учун қандайдир бирор асосий 
омил атрофида ғояларни йиғиш асосида аниқ бирор мазмунни келтириб чиқаради. 

---

Маркетинг
 
 
 
245 
Билимларни фаоллаштиришни тезлаштиради, фикрлаш жараѐнига мавзу 
бўйича янги ўзаро боғланишли тасаввурларни эркин ва кенг жалб қилишда ѐрдам 
беради. 
Кластерни тузиш бўйича ўқув топшириғига йўриқнома 
1. 
Катта қоғоз варағи марказида калит сўз ѐки 1-2 сўздан иборат мавзу номини 
айлана ичига ѐзинг. 
2. 
Калит сўз билан бирлашдиган ѐн томонига кичкина ҳажмдаги айлана- 
―йўлдошча‖ ичига мавзу билан алоқадор сўз ѐки сўз бирикмасини ѐзинг. Уларни 
чизиқ билан ―бош‖ сўзга боғланг. 
3. 
Ушбу ―йўлдошча‖ларда ―кичик йўлдошлар‖ ҳам бўлиши мумкин, улар 
ичига яна сўз ѐки иборалар ѐзиб ажратилган вақт тугагунга қадар ѐки ғоялар 
тугамагунга қадар давом эттирилади.