“маркетинг” фанидан

Oilaviy nizolar psixologiyasi


14.1O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

80 minut	O’quvchilar soni: 25-30 nafar
O’quv mashg’ulotining shakli va turi.	Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha mashg’ulot
O’quv mashg’ulotining rejasi:	1.Er-xotin munosabatlarida nizoli vaziyatlarning yuzaga kelishi. 2 Oilaviy nizolar turlari. 3.Oilani mustahkamlovchi (konstruktiv),oilani buzuvchi (destruktiv ) nizolar. 4 Oilaviy munosabatlarda nizolarni yuzaga keltiruvchi omillar, oilaviy munosabatlarni buzilishiga olib keluvchi omillar.
O’quv mashgulotining maqsadi: Oilaviy nizolarni keltirib chiqaruvchi sabablar va uni bartaraf etishyo’llarini psixologik tomonlari to’g’risida umumiy tushuncha va bilimlarni shakllantirish.
Pedagogik vazifalar: - Er-xotin munosabatlarida nizoli vaziyatlarning yuzaga kelishi haqida tushunchalarni yoritib berish; - Oilaviy nizolar turlari haqida ma’lumot berish; - Oilani mustahkamlovchi (konstruktiv),oilani buzuvchi (destruktiv ) nizolar haqida tushuntirish; - Oilaviy munosabatlarda nizolarni yuzaga keltiruvchi omillar, oilaviy munosabatlarni buzilishiga olib keluvchi omillar yuzasidan tushunchalar shakllantirish.	O’quv faoliyatining natijalari:: - Er-xotin munosabatlarida nizoli vaziyatlarning yuzaga kelishi haqida tushunchalar aytib beradilar; - Oilaviy nizolar turlarini sanab beradilar; - Oilani mustahkamlovchi (konstruktiv),oilani buzuvchi (destruktiv ) nizolar haqida aytib bera oladilar; - Oilaviy munosabatlarda nizolarni yuzaga keltiruvchi omillar, oilaviy munosabatlarni buzilishiga olib keluvchi omillar yuzasidan tushunchalarga ega bo’ladilar.
O’qitish usullari :	Axborotli kichik ma’ruza, klaster,dumaloq stol, fikr kerak o’yini,tushuntirish.
O’qitish vositalari:	Proektor,tarqatma materiallar,grafik organayzerlar,doska bo’r.
O’quv faoliyatini tashkil etish shaklarli:	Kichik guruhlar bilan ishlash,jamoaviy.
O’qitish shart- sharoiti:	Oila psixologiyasi fan xonasi
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Og’zaki so’rov:mustaqil fikrlash qobiliyatiga ko’ra.