Maqsad: o’quvchilarda o’quv motivatsiyasini shakllantirish, muloqot ko’nikmalari, bir-birini o’zaro tushunish, sherikchilik, o’zaro mas’uliyatni sezish kabi xislatlarni, bilish jarayonlari, jumladan diqqat, sezgi, idrok, xotira, xayol



Download 24,87 Kb.
bet1/5
Sana10.04.2022
Hajmi24,87 Kb.
#541259
  1   2   3   4   5
Bog'liq
“Autik bolalar” bilan ishlashda korreksion dastur Jumabayev Azizjon


“Autik bolalar” bilan ishlashda korreksion dastur


Maqsad: o’quvchilarda o’quv motivatsiyasini shakllantirish, muloqot ko’nikmalari, bir-birini o’zaro tushunish, sherikchilik, o’zaro mas’uliyatni sezish kabi xislatlarni, bilish jarayonlari, jumladan diqqat, sezgi, idrok, xotira, xayol, tafakkur xususiyatlarini korrektsiya qilish va rivojlantirish.
Vazifasi:
- o’quvchilarning bilish jarayonlari va shaxs xususiyatlarini korrektsiya qilish;
-o’zlashtirishi sust o’quvchilarning bilish jarayonlarini rivojlantirish;
-maktab ta’limiga moslashuvi qiyin kechgan o’quvchilarda o’quv motivatsiyalarini shakllantirish.
Kutilayotgan natijalar:

  • Autizimi bor o’quvchilarning diqqat, xotira, hayol va tafakkur xususiyatlarini rivojlantirish hamda mavjud kamchiliklarni bartaraf etish, ijtimoiy munosabatlarga kirishish;

Treningni o’tkazish shakli: Guruhiy
Trening o’tkazishning o’ziga xos xususiyatlari:
Ushbu treningdan psixologlar treninglar tashkil etishda; maxsus maktablarda, maktablarda autizimi bor o’quvchilar bilan ishlashda, psixokorrektsion tadbirlarni amalga oshirishda foydalanishlari mumkin.
Uslublar:

  • Tanishuv: «Mening yoqtirgan narsam» mashqi.

  • «Suv, havo, er» mashqi.

  • «Bo’lgan va bo’lmagan voqealar» mashqi.

  • «yashiringan buyumlar» mashqi.

  • «Sonlarni izlab top» mashqi.

  • «Savatchalar» mashqi.

  • «Yil fasllari» mashqi.

  • «Hayvonni tasvirlab ber» mashqi.

  • «Ortiqchasini top» o’yini.

  • «Bog’liqlik va farqni izla» o’yini.

  • Musiqiy o’yin.

Ishtirokchilar: Kichik maktab yosh o’quvchilari.
Vaqt: 40-60 daqiqa.


REJA:

1.


Download 24,87 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish