Маoлумотнома

1. Harakat faoliyatidagi asosiy (bruspyada «podoem razgi-bom»ni bajarishda qo’lni tirsakdan bukib qo’yish) va umumiy, asosiy bo’lmagan xatolar (bruspyadagi mashqlarni bajarishda qomatning to’g’ri tuta bilmaslik).

Ayrim hollarda o’qituvchilar lozim bo’lgan natijalarga erishish maqsadida birinchi guruh xatolarni to’g’rilaydilar, u umumiy xarakterdagi xatolarni nazardan chetda koldiradilar. Umumiy xarakterdagi xatolar mavjud bo’lsa, o’quv materialining shunday takrorlash kerakki, uning bazasida xarakatni navbatdagi qismi o’rgatish imkoniyati yuzaga kelsin.

2. Xususiy va kompleksli xatolar. Harakat malakasini shakllanish fazasida xususiy xatolar kam sodir bo’ladi. Agarda bu xatolar juda ham qo’pol bo’lmasa, o’qitish jarayonida o’zlashtirishga katta to’siq bo’la olmaydi. Odatda, kompleksli harakatlarda xatolar ko’proq kuzatiladi. Harakat faoliyatini yuzaga keltirgan harakat aktlari sabab va oqibat orqali uzviylikga ega. SHu sababli xatolar o’zaro shartlashgandek: birining orqasidan ikkinchisini keltirib chiqarishi taolim jarayondagi kuzatilgan hodisa.