Manba: Дирвук Е. П., Введение в инженерно-педагогическое образование

 
№ 38. 
Manba: SН.S.Shodmonova va boshqalar. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. 
Darslik T.- 2019 
Qiyinlik darajasi – 1 
Ta'lim jarayonini tashkil etish uchun me'yoriy talablar bu……... 
didaktik tamoyillar 
pedagogik tushunchalar 
didaktik nazariyalar 
ta'lim qonunlari 
 
№ 39. 
Manba: O‘.Tolipov, D.Ro‘zieva Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat T.-2019.
Qiyinlik darajasi – 1 
Innovatsiya - bu .......... 
yangilik kiritish, tizim ichidagi o’zgarish 
darsning yangiligi 
darsni noan’anaviy usulda o’tkazish 
innovatsion faoliyat 
 
№ 40. 

---

93 
Manba: O‘.Tolipov, D.Ro‘zieva Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat T.-2019.
Qiyinlik darajasi – 1 
"Sinkvine" tushinchasi nimani anglatadi? 
besh misrali jumla 
kontseptual jadval 
nur, to’plam 
aqliy hujum 
№ 41. 
Manba: O‘.Tolipov, D.Ro‘zieva Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat T.-2019.
Qiyinlik darajasi – 1 
“Klaster” tanqidiy fikrlash metodi ma’nosi nimani anglatadi? 
tarmoqlar to’plamini 
axborotni qatlamini 
ikki qismli kundalikni 
birgalikda o’rganishni 
 
№ 42. 
Manba: O‘.Tolipov, D.Ro‘zieva Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat T.-2019.
Qiyinlik darajasi – 1 
“Besh misrali jumla” tushunchasiga boshqa nom bering. 
sinkwine 
klaster 
aql bo’roni 
kiritmoq 
 
№ 43. 
Manba: O‘.Tolipov, D.Ro‘zieva Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat T.-2019.
Qiyinlik darajasi – 1 
“Kreativlik” tushunchasining lug‘aviy ma'nosi – bu……. 
ijodkorlik, yaratish 
yangilik 
ta’lim 
qobiliyat