Mamasoli jumaboyev

Darsni  mustahkamlash  uchun  savollar:
1. Shukur  Sa’dullaning  hayoti  va  ijodi?
2. 30- yillarda  yaratgan  asarlari?
3. Ikkinchi  jahon  urushi  davri  ijodi?
4. Shukur  Sa’dullaning  hikoya,  qissa  va  dostonlari?

---

175
„Hayotda  har  bir  kishining — katta-yu  kichikning  o‘ziga
yarashiq  burch,  vazifalari,  yumush  va  tashvishlari,  umid  va
intilishlari  bo‘ladi.  Tarovatli  qishloqlarimizdan  birida  yashovchi
Karimning  yagona  ishi  („Bir  tup  g‘o‘za“)  sigir  boqishdan
iborat  edi.  Låkin  inson  bolasi  boshiga  nima  kålishini,  qanday
voqåa  ro‘y  bårishini  oldindan  bilmaydi.  Tasodif  oyoq  ostidan
chiqadi.  Karimning  sigiri  arqonini  uzib  kåtib,  bir  nåcha  g‘o‘za
nihollarini  payhon  qilib  tashlaydi.  Bunga  Karimning  båpar-
voligi  sabab  bo‘ladi.
Bo‘lib  o‘tgan  voqåaga  Karim  oldiniga  parvo  qilmaydi.
Chunki  båpayon  zumrad  dalalarda  g‘o‘zalarning  son-sanog‘i
yo‘q.  Karimning  sigiri  payhon  qilgan  nihollar  esa  buning  ol-
dida  dångizdan  bir  qatra-ku.  Avvaliga  Karim  ham  shunday  dåb
o‘ylaydi.  Biroq  unga  o‘zidan  kattaroq  bolalar  bir  tup  g‘o‘zada
qancha  tola,  yog‘,  qanchadan-qancha  moddalar  borligini
tushuntiradilar.  Karim  shundan  kåyingina  sigirining  qancha
zarar  kåltirganligini  payqab,  achinadi,  uyaladi.  Chunki  Karim
bu  ishda  sigiri  emas,  o‘zi  aybdorligini  juda  yaxshi  bilardi“.
Hakim  Nazirning  asarlaridan  olib  hikoya  qilingan  bu
parchada  qatrada  quyosh  aks  etishi  ko‘rinib  turibdi.  Yozuvchi-
ning  shunga  o‘xshash  o‘nlab  hikoyalarida  biz  o‘zimizga  qadr-
don  olovli  quyoshni,  musaffo  havoni,  muqaddas  ona  yårni,
bir  so‘z  bilan  aytganda,  bugungi  go‘zal  O‘zbåkistonni,  os-
mono‘par  „oq  oltin“  tog‘larini  bunyod  etayotgan  fidokor
paxtakorlarni,  ularning  quvnoq,  baxtiyor  bolalarini  ko‘ramiz.
Ular  Hakim  Nazir  asarlarining  qahramonlaridir.
Bu  hikoyalarning  ijobiy  qahramonlari  o‘rta  va  katta
yoshdagi  maktab  bolalaridir.  Bu  yoshda  bolalarni  dunyodagi