Maktablarda taʼlim-tarbiya jarayonlarini yaxshilash yuzasidan maktab oʻqituvchilarining pedagogik mahoratlarini oshirish



Download 19,29 Mb.
bet2/4
Sana29.06.2022
Hajmi19,29 Mb.
#717421
1   2   3   4
Bog'liq
1-dars Nabiyeva

MUAMMOLI TA’LIM
Muammoga asoslangan o‘rganish - bu o‘quvchilarga muammoni yengillashtirish orqali o‘rganadigan o‘quv uslubi
Muammoli ta’limning maqsadi o‘quvchilarga 1) moslashuvchan bilimlarni, 2) muammolarni samarali hal qilish ko‘nikmalarini, 3) o‘z-o‘zini o‘qitish ko‘nikmalarini, 4) samarali hamkorlik ko‘nikmalarini 5) ichki motivatsiyani rivojlantirishni o‘z ichiga oladi
Ko’rsatma va qoidalar
NAMUNA:
  • Boshqalarni hurmat qil va xushmuomala bo’l.
  • Kech qolma va darsga tayyor bo’l.
  • Boshqalar gapirayotganda eshit.
  • Barcha maktab qoidalariga bo’ysun.

Jazo/mukofot
Jazo:
  • Ogohlantirish;
  • Imtiyozlardan mahrum qilish;
  • Ota-onasiga ogohlantirish jo’natish.

  • Rag’batlantirish:
  • Tabiat qo’ynida sayr;
  • Ijobiy maqtov.

Tavsiyalar
(Feedbacks)
1. Ideal axloqqa ega bo’ling. (xushmuomala, telefondan foydalanmaslik, boshqalarga hgapirishga ruxsat berish).
2. O’quvchilarni sinf tartib-qoidalarini ishlab chiqishiga ruxsat berish.
3. Butun sinfni jazolashdan voz keching.
4. Tashabbuskorlikni qo’llab quvvatlang.
5. Bajarilgan ish uchun maqtang.
6. Kichik bazmlar tashkil qiling.
7. Sezilarli rag’batlantiring.
8. Ota-onalariga tashakkurnoma yuboring yoki qo’ng’iroq qiling.
9. Bo’sh vaqtda foydalanishi mumkin bo’lgan materiallar taqdim eting.
10. Ular bilan erkin muloqot darslarini o’tkazib turing (diqqatni jamlashga nima yordam beradi, eng sevimli dars shakllari nima, eng sevimli mashg’ulotlari qaysi, qaysi turdagi madasrlar ularga eslab qolishga yordam beradi)
Douglas Brooks
Samarasiz o’qituvchi (Ineffective Teacher)
Samarasiz o’qituvchilar maktabning 1-kunidan boshlab yo fanga ko’mib tashlaydi yoki faqat kulguli mashg’ulotlar olib boradi. Bunday o’qituvchi yil davomida o’quvchilar ortidan quvib yuradi.
Samarali o’qituvchilar (Effective teacher)
Samarali o’qituvchilar vaqtni sinfni shakllantirish va tashkil qilishga sarflaydilar. Shuning uchun o’quvchilar nimadan keyin nima qilishni biladilar.
Kasbiy rivojlanish bu…
O’z sohasi bo’yicha mavjud bilimlarni mustahkamlash, yangilash, yangiliklarni o’zlashtirish, qobiliyatlarni rivojlantirish

Download 19,29 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish