Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi

sezgi, idrok, xotira;

his-tuyg‘ular va iroda;

qobiliyat, xarakter, qiziqishlar, ehtiyojlar;

tafakkur, xayol, nutq, diqqat.

3. 
   Quyidagi berilgan hodisalarning qaysi qatori psixik jara- yonlarga kiritiladi?
   

1. 
   miya, his-tuyg‘ular, ong, diqqat;
   
2. 
   xohish, idrok, instinkt, harakat;
   
3. 
   sezgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol, nutq, diqqat;
   
4. 
   qobiliyat, xarakter, qiziqishlar, ehtiyojlar.
   

450

4. 
   Psixologiya fani qachon va qayerda vujudga kelgan?
   

1. 
   bundan 2—2,5 ming yillar avval qadimgi Gretsiyada;
   
2. 
   bundan 2 ming yillar avval qadimgi Olmoniyada;
   
3. 
   bundan 1,5 ming yillar avval qadimgi Gretsiyada;
   
4. 
   bundan 2,5 ming yillar avval O‘rta Osiyoda;
   

5. 
   Psixologiya tarixi necha davrga ajratiladi?
   

1. 
   3 davrga; c) 6 davrga;
   
2. 
   2 davrga; d) 8 davrga.
   

6. 
   «Sharq Aristoteli» unvoniga sazovor bo‘lgan mashhur mu- taffakir kim?
   

1. 
   Abu Rayhon Beruniy; c) Abu Nasr Forobiy;
   
2. 
   Alisher Navoiy; d) Abu Ali ibn Sino.
   

7. 
   Psixologiya faniga asos solgan faylasuf olim kim?
   

1. 
   Gippokrat; c) Dekart;
   
2. 
   Arastu; d) Abu Ali ibn Sino.
   

8. 
   Qobiliyat, xarakter, temperament — shaxsning ...
   

1. 
   psixik jarayonlari; c) psixik xususiyatlari;
   
2. 
   psixik holatlari; d) psixikasi.
   

9. 
   Aristotelning ustozi kim?
   

1. 
   Aflotun; c) Abu Ali ibn Sino;
   
2. 
   Dekart; d) Gippokrat.
   

10. 
    Aristotelning qaysi asari tana va ruhning birligini isbot- ladi va psixologiyani yuqori cho‘qqiga olib chiqdi?
    

1. 
   «Jon haqida»; c) «Tib qonunlari»;
   
2. 
   «Bosh miya reflekslari»; d) «Qobusnoma».
   

Hozirgi zamon psixologiyasining vazifalari, tarmoqlari va fanlar tizimida tutgan o‘rni

11. 
    Psixologiya qaysi fanlar bilan bog‘langan?
    

1. 
   ijtimoiy fanlar, bolalar psixologiyasi, logopediya;
   
2. 
   falsafa, sotsiologiya, pedagogika, tabiiy fanlar, iqtisodi­yot, tabiatshunoslik, texnika fanlari;
   
3. 
   umumiy, sotsial, yuridik, savdo, harbiy, yosh davrlari psixologiyasi;
   
4. 
   defektologiya, biologiya, fiziologiya, kimyo, anatomiya. 1-abd; 2-bc; 3-abcd; 4-ad.
   

451

12. 
    «Bosh miya reflekslari» kitobini kim yozgan?
    

1. 
   Z. Freyd; c) Fexner;
   
2. 
   A.M. Sechenov; d) B.M. Teplov.
   

13. 
    Psixologiya fan sifatida tabiatshunoslikdan qachon ajra- lib chiqqan?
    

1. 
   XIX asrning ikkinchi yarmida;
   
2. 
   XIX asrning birinchi yarmida;
   
3. 
   XX asrning birinchi yarmida;
   
4. 
   XX asrning birinchi yarmida.
   

14. 
    Psixologiya fanining tabiatshunoslik fanidan ajralib chiqi- shiga nima sabab bo‘lgan?
    

1. 
   I.P. Pavlovning refleks nazariyasi;
   
2. 
   A.M. Sechenovning «Bosh miya reflekslari» kitobi;
   
3. 
   F.Fexner eksperimenti;
   
4. 
   Ibn Sinoning «Tib qonunlari» kitobi.
   

15. 
    Ijtimoiy psixologiya nimani o‘rganadi?
    

1. 
   turli yoshdagi odamlar shaxsini shakllanishini;
   
2. 
   psixik faoliyatning umumiy qonuniyatlarini;
   
3. 
   odamlarning jamiyatdagi birgalikdagi ish faoliyatlari natijasida hosil bo‘ladigan hissiy kechinmalar va xulq-atvor- larini;
   
4. 
   ta’lim va tarbiya berishning psixologik qonuniyatlarini.
   

16. 
    Maxsus psixologiya nimani o‘rganadi?
    

1. 
   keksalikni;
   
2. 
   psixik normal rivojlanmagan, tug‘ma yoki keyinchalik orttirilgan nuqsonlar ta’sirida bo‘lgan insonlarni;
   
3. 
   yosh davrlari taraqqiyotini;
   
4. 
   kichik yosh davrini.
   

17. 
    Psixologiyaning tarmoqlari (asosiy):
    

1. 
   ijtimoiy fanlar, bolalar psixologiyasi, logopediya;
   
2. 
   falsafa, sotsiologiya, pedagogika, tabiiy fanlar, iqtisodi- yot, texnika fanlari;
   
3. 
   umumiy psixologiya, eksperimental psixologiya, mehnat psixologiyasi, aviatsiya, pedagogik, tibbiyot psixologiyasi yuridik, san’at, harbiy, sport, savdo, yosh davrlar, maxsus psixologiya;
   
4. 
   defektologiya, biologiya, fiziologiya, kimyo, anatomiya.
   

18. 
    Yosh davrlar psixologiya fanining o‘rganish sohasi:
    

452

1. 
   psixik normal rivojlanmagan, tug‘ma yoki keyinchalik orttirilgan nuqsonlar ta’sirida bo‘lgan insonlarni;
   
2. 
   kichik yosh davrini;
   
3. 
   insonning tug‘ilgandan umrining oxirigacha bo‘lgan davrdagi psixik rivojlanishini;
   
4. 
   bolalar psixikasi xususiyatlarini.
   

19. 
    Pedagagik psixologiya fanining asosiy vazifasi ko‘rsatilgan qatorni belgilang.
    

1. 
   o‘qitishning samarali metod va usullarini topish, ijtimoiy faoliyatga tayyorlash;
   
2. 
   darslik va o‘quv qurollariga bo‘lgan talabni aniqlash;
   
3. 
   o‘quvchilarda kasbga moyillikni aniqlash va kelgusi mehnat faoliyatiga tayyorlash;
   
4. 
   o‘qituvchi va o‘quvchilarning o‘zaro munosabatlari, o‘qi^- tuvchi shaxsiga qo‘yiladigan talablarni o‘rganish.
   

Psixologiya fanining metodlari

20. 
    Psixologiya fanining ilmiy-tadqiqot metodlari qanday gu- ruhlarga ajratiladi?
    

1. 
   kuzatish, suhbat, test, eksperiment, modellashtirish;
   
2. 
   kuzatish, tajriba, suhbat, faoliyat mahsulini o‘rganish, test, biografiya, anketa, sotsiometriya;
   
3. 
   tashkiliy, empirik, statistik, sharhlash;
   
4.