Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakulteti

Nazorat savollari va topshiriqlari.
1. So`z nima?
2. So`zlar tuzilishiga ko`ra necha xil bo`ladi?
3. So`z tarkibi deganda nimani tushunasiz?
4. O`zak va o`zakdosh so`zlar degandachi?
5. Maktabda so`zning morfemik tarkibi va so`z yasalishini o`rganishga nima uchun katta ahamiyat berilyapti?
6. I-V sinflarda so`zning morfemik tarkibini o`rganish tizimi mohiyatini oching.
7. Siz o`quvchilarni bir xil o`zakli so`zlarning muhim belgilari bilan qanday tanishtirasiz? Bu tushunchani shakllantirishga qanday shartlar yordam beradi?
8. So`z yasovchi qo`shimchaning tilimizdagi ahamiyatini o`zlashtirishda o`quvchilarga qanday yordam beriladi?
Mustaqil ishlash uchun topshiriqlar.
1. DTS da so`z tarkibini o`rtish bo`yicha qanaqa talablar qo`yilgan?
2. So`z tarkibini o`rgatishda Grammatik o`yinlarni qo`llash mumkinmi?
3. Grammatik o`yin deganda nimani tushunasiz?
4. So`zning morfologik tarkibi deganda qanaqa tarkibini tushunasiz?
5. So`z yasovchi, so`z o`zgartiruvchi va forma yasovchi qo`shimchalar umumiy holda qanday nomlanadi?
6. Forma yasovchi qo`shimchalarga qanaqa qo`shimchalar kiradi?
7. Egalik va shaxs-son qo`shimchalari qaysi qo`shimchalar turiga kiradi?
Asosiy adabiyotlar:
1. Qosimova K., Matjonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi. –T.: Noshir, 2009. – 163 b.
3. Matchanov S., G‘ulomova X., Yo’ldasheva Sh., A. Nisanbaeva. Ana tilin oqыtu әdіstemesі. –T.: TDPU, 2013. – 277 b.
4. Raxmatullaeva L.I. Metodika prepodavaniya rodnogo yazыka rodnogo yazыka. –T.: Uchebnoe posobie. Moliya Iktisod, 2007.
5.Husanboyeva.Q, Shodiyev.F, Hazratqulov.M. Boshlang’ich sinflarda adabiyot o’qitish metodikasi. SamDU.2019.332 b.
6.Ona tili va o’qish savodxonligi.1-qism. Darslik. 2-sinf uchun. K.Mavlonova va boshq. -Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021.-120 b.

4-Mavzu