Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakulteti

Ko`rkam, sezgir, katta, chaqqon, chiroyli, epchil, ziyrak, ulkan, shod, jasur, xursand, qahramon.
Berilgan sifatlardan qatnashtirib gaplar tuzing.
286-mashq. Sifatlarni ma’nosiga ko`ra guruhlang.
Keng, taxir, kichkina, bepoyon, egri, cheksiz, qiyshiq, botir, tor, shirin, jasur, dumaloq, yam-yashil, saxiy, aqlli, qip-qizil, achchiq, yaraloq.
300-mashq. Matnni o`qing. Rassom shu matn mazmuniga mos rasm chizishda qaysi so`zlarga e’tibor bergan bo`lardi.
Mashina to`xtashi bilan Vohidni yalangoyoq, yalangbosh bolalar qurshab oldilar.
Vohidni ota-bobolaridan qolgan keksa tutning tagida onasi qarshi oldi. Onasi–Rizvon xola ko`kimtir, guldor ko`ylak kiygan. Boshiga oppoq ro`mol o`ragan, oyog`iga chiroyli amirkon kavush kiygan edi. Chetroqda ayvonning ustuniga suyanib singlisi turardi. U ilgarigi sho`x, quvnoq, erka Zarifa emas. Oppoq, yumaloq yuzi uyatdan qizarib turgan chiroyli qiz edi.
Odil Yoqubov
314-mashq. Sifatlarni so`roqlar yordamida aniqlang, ularni o`zi bog`langan so`z bilan birga ko`chiring va gapdagi vazifani ayting.

She’rni ifodali o`qing.

Ona – Vatanimizga Tip-tiniq osmon kerak. Biz yashagan zamonga Pokiza bog`bon kerak.

Dum-dumaloq chigitcha O`xshab jimit koptokka. Balki tug`ma qarindosh Ona-er-u oftobga.

Q. O`taev. Qurbon Hikmat.
Ko`chiring. Sifatlarni aniqlang, ularning qaysi so`zga bog`langanini chizmada tasvirlang.
Namuna: ko`m-ko`k osmon.
Sifatlarni yozilishini tushuntiring. Jimit, pokiza so`zlariga ma’nodosh sifat toping.

2-guruh uchun:

1–topshiriq. Sifat so`z turkumi mavzusidagi yangi tushunchani shakllantirish dars fragmentini yoriting.