Maktabgacha ta’limga qo‘yiladigan davlat talablari


XVII bob. Ijtimoiy-hissiy rivojlanish



Download 0,78 Mb.
Pdf ko'rish
bet43/72
Sana04.08.2021
Hajmi0,78 Mb.
#138517
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   72
Bog'liq
Документ Microsoft Word

XVII bob. Ijtimoiy-hissiy rivojlanish 

1-§. Ijtimoiy rivojlanish 

181. Quyidagilar 2 yoshdan 3 yoshgacha bo‘lgan bolalarda ijtimoiy rivojlanish talablari hisoblanadi: 

tanish va notanish odamlarni ajrata olish; 

boshqa bolalar va katta yoshdagilar bilan muloqot qilish ko‘nikmalarini rivojlantirish qobiliyatiga ega 

bo‘lish. 

182.  Quyidagilar  2  yoshdan  3  yoshgacha  bo‘lgan  bolalarda  ijtimoiy  rivojlanish  indikatorlari 

hisoblanadi: 

o‘yin paytida tanish odamlarga murojaat qilish; 

katta yoshdagilarning hikoyalari va rasmlariga qiziqish bildirish; 

o‘ziga nisbatan e’tibor talab qilish; 

boshqa bolalar bilan o‘ynash uchun katta yoshdagilar yonidan osonlikcha ketib qolish; 

qandaydir ma’lumotlarni yetkazishga intilish; 

birgalikdagi harakatlar orqali katta yoshdagilar e’tiborini qaratishga urinish; 

savollar berish va suhbatga kirishish; 




o‘yin vaqtida do‘sti bilan yaqin muloqot qilish (o‘z o‘yinchoqlari bilan o‘rtoqlashish), tengdoshlarini 

oddiy o‘yinga jalb qilishga urinish, ularning harakatlarini kuzatib turish; 

o‘yinlar va hamkorlikdagi faoliyatda birga harakat qilish. 

183. 2 yoshdan 3 yoshgacha bo‘lgan bolalar ta’limiga quyidagicha yondashish lozim: 

bola polda o‘ynayotganda uning oldiga borish va u bilan o‘ynash; 

bolani notanish odamlarni ajratishga o‘rgatish; 

bola notanish sharoitlarga ko‘nikkunga qadar uning yonida bo‘lish; 

bolaning  talablariga  javob  berish,  notanish  muhitda  u  o‘zini xavfsiz  his  etayotganiga  ishonch  hosil 

qilish; 

bolani majburlamagan holda uning boshqa bolalar bilan o‘ynashini rag‘batlantirish; 

bolaning avval kuzatib, keyin esa, boshqa bolalarga qo‘shilish ehtiyojini hurmat qilish; 

bolaga yaqin atrofda o‘ynayotgan bolalarga qo‘shilib, ular bilan birga uzoq vaqt davomida o‘ynashiga 

imkon berish; 

bolani  tinglayotganda  sabrli  bo‘lish,  savollarga  qisqa  javob  qaytarmaslik,  uning  savollariga  javob 

berish modellarini ishlab chiqish; 

bolaga ko‘proq o‘z tengdoshlari bilan o‘ynash imkoniyatini berish; 

bolaning yonida bo‘lish va unga yordam taklif qilish. 

184.  2  yoshdan  3  yoshgacha  bo‘lgan  bolalarning  xavfsiz  yashashi  va  harakatlanishini  ta’minlash 

maqsadida quyidagilarga rioya qilish lozim: 

bolada ijobiy ruhiy holatni saqlab turish; 

bola uchun individual ravishda kuniga kamida 30 daqiqa ajratish; 

teleko‘rsatuvlarni ko‘rish vaqti cheklanishiga ahamiyat berish. 




Download 0,78 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   72




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish