AKT funktsiyalari
Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari zamonaviy ta'limni rivojlantirishda AKTning rolini belgilaydigan bir qator funktsiyalarga ega. Eng muhimi aKT funktsiyalari didaktikdir. AKTning didaktik funktsiyalari 2-rasmda keltirilgan.
Shakl 2. AKTning didaktik funktsiyalari
Ko'rib turganimizdek, AKT juda foydali didaktik funktsiyalarga ega, ularning har biri ta'lim jarayonini yaxshilashi mumkin. Shu bilan birga, AKT funktsiyalaridan biri o'qituvchining o'zini o'zi rivojlantirish va o'quvchining ECD darajasini oshirish qobiliyatini rag'batlantirish ekanligini unutmaslik kerak.
Alohida-alohida ta'kidlash kerakki, AKT quyidagi umumta'limiy universal harakatlarni amalga oshirish uchun muhim:
o'quvchining shaxsiy ma'lumot arxivlarida, ta'lim muassasasining axborot muhitida, axborot ta'lim resurslarining federal omborlarida ma'lumot qidirish;
atrofdagi dunyo va ta'lim jarayoni, shu jumladan audio va video yozuvlar, yozib olinganlardan keyingi foydalanish uchun raqamli o'lchov, raqamlashtirish;
bilimlarni tizimlashtirish, uni kontseptual diagrammalar, xaritalar, vaqt jadvallari va oilaviy daraxtlar shaklida tashkil etish va taqdim etish;
gipermedia xabarlarini yaratish;
audio-vizual yordam bilan nutq tayyorlash;
real va virtual konstruktorlarning tarkibiy elementlaridan ob'ektlar va jarayonlarning modellarini yaratish.
Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT)
Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari o'z vazifalarini mablag'larsiz amalga oshira olmaydi. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining asosiy vositalari 1-jadvalda keltirilgan.
Jadval 1. AKT vositalari
|
AKT vositasi
|
AKT vositasining tavsifi
|
|
Kompyuter, noutbuk
|
Umumjahon axborotni qayta ishlash moslamasi. Kompyuter yoki noutbuk har qanday ma'lumotni erkin ishlashga imkon beradi. Bundan tashqari, Internet Internetdan foydalanib, kompyuter foydalanuvchiga kerak bo'lgan ma'lumotlarni topishga va qayta ishlashga yordam beradi.
|
|
|
Talabalar yoki o'qituvchilar tomonidan talabalar uchun topilgan va yaratilgan ma'lumotlarni qog'ozga yozib olishga imkon beradi. Ko'pgina maktab dasturlari uchun rangli printer zarur yoki kerakli.
|
|
|
Keyingi ishlov berish uchun rasmlarni, fotosuratlarni kompyuterga uzatish uchun moslama.
|
|
Proektor
|
Bu pedagogik faoliyat uchun zarurdir, chunki u o'sib boradi: o'qituvchi faoliyatida ko'rinadigan daraja o'quvchilarga o'z ishlarining natijalarini butun sinfga, tinglovchilarga taqdim etishga imkon beradi.
|
|
interfaol doska
|
Interaktiv doska sensorli ekrankompyuterga ulangan bo'lib, uning tasviri proektor tomonidan doskaga uzatiladi. Kompyuterda ishlashni boshlash uchun faqat taxtaning yuzasiga tegizish kifoya. Maxsus dasturiy ta'minot interaktiv doskalar uchun matnlar va ob'ektlar, audio va video materiallar, Internet-resurslar bilan ishlash, yozuvlarni to'g'ridan-to'g'ri qo'lda yozish imkoniyatini beradi. ochiq hujjatlar va ma'lumotlarni saqlash.
|
|
Vizual va. Yozib olish uchun moslamalar audio ma'lumot (kamera, videokamera, telefon, planshet)
|
Ushbu qurilmalar AKT bilan bog'liq bo'lib, ular atrofdagi dunyoning axborot tasvirlarini ta'lim jarayoniga bevosita kiritish imkoniyatini yaratadi.
|
|
Saqlash vositasi (flesh-disk, SSD)
|
Saqlash uchun ishlatiladi va tezkor uzatish bir kompyuterdan boshqasiga ma'lumot.
|
AKTning asosiy vositalarini ko'rib chiqib, shuni ta'kidlash kerakki, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish haqiqati o'quv jarayonini optimallashtirishga imkon beradi. Buning sababi texnik yordam darslar yanada qulay psixologik sharoitlarni yaratadi, psixologik to'siqlarni yo'q qiladi, maktab o'quv dasturining turli mavzularini o'rganish vositalari, shakllari va tezligini tanlashda o'quvchilarning rolini oshiradi, ta'limga individual yondashuvni ta'minlash hisobiga ta'lim sifatini oshiradi.
AKT vositalari zamonaviy darsni to'liq tashkil qilish uchun juda muhimdir. Ta'kidlash kerakki, multimediya o'quv qo'llanmalari dars tarkibini aniq shakllantirishga va uni estetik jihatdan loyihalashga yordam beradi.
Do'stlaringiz bilan baham: |