Мактабгача таълим бакалавриат таълим йуналишининг малака талаблари



Download 214,78 Kb.
bet6/7
Sana02.09.2022
Hajmi214,78 Kb.
#848048
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
Мактабгача таълим

Маънавий-маърифий фаолиятида:
-маънавий-маърифий ишларни режалаштира олиши, уни ташкил этиш методикасини эгаллаш, ухувчилар онгига миллий истихлол гоясини сингдириш;
-ухувчиларда мафхуравий ва ахборот хуружларига харши иммунитетни юзага келтириш метод ва технологияларини билиши;
-глобаллашув шароитида кечаётган жараёнларда ахборот коммунихация технологияларининг урни ва таъсири хахида тушунтириш ишларини олиб бориш;
-махаллаларда маънавий-ахлохий тарбия масалалари буйича индивидуал сухбат утказиш;
-миллий урф-одат ва маросимларни утказишда, умуминсоний хадриятлар, мехр- мурувват, багрикенглик, ватанпарварлих, садохат хаби юхсак инсоний фазилатларни очиб бериш цобилиятларига эга булиши керак.
Ташкилий-бошкарув фаолиятда:


6




-мактабгача таълимга оид турли тадбир, анжуман ва маърифий сухбатларни ташки ллаштириш;
-педагогик ва ахборот технологиялардан фойдаланган холда ишлаб чикариш жараёнлари мониторинги ва сифатини бах,олаш механизмларини ишлаб чикиш;
-атроф-мух,итни мухафаза килиш ва мекнат хавфсизлиги талабларига мое келиши борасида ишлаб чикариш жараёнларини назорат килиш;
-жамоада ижтимоий ва маънавий-маърифий ишларни ташкил этиш ва бошкариш; -фикрлар х,ар хил булган шароитда тугри карор кабул килиш;
-бажараётган фаолияти буйича иш режасини тузиш, назорат килиш ва амалга оширилган ишнинг натижаларини баколаш цобилиятларига эга булиши керак.
2. 60110200 - Мактабгача таълим бакалавриат таълим йуналиши буйича
бакалаврларнинг касбий компетенцияларига куйиладиган талаблар


  1. Умумий компетенциялар:

-давлат сиёсатининг долзарб муаммоларини билиш,ижтимоий-иктисодий муаммолар ва жараёнларни мустаыил тахлил кила олиш;
-хорижий тилларни бирида касбий фаолиятга оид хужжатларни мохиятини тушуниши, табиий илмий фанлар буйича касбий фаолияти доирасида зарурий билимларга эга булиши хдмда улардан замонавий илмий асосда касб фаолиятида фойдалана билиш;
-ахборот технологияларини касбий фаолиятида куллай билиши, ахборот йигиш, саклаш, кайта ишлаш ва улардан фойдаланиш усулларини эгаллаган булиши, уз касб фаолиятида мустакил асосланган карорлар кабул кила олиш;
-янги билимларни мустакил эгаллай билиши, уз устида ишлаши ва мехнат фаолиятини илмий асосда ташкил кила олиш;
-соглом турмуш тарзи ва унга амал килиш зарурияти тугрисида илмий тассаввурга эга булиш.

  1. Касбий компетенциялар:

  • меъёрий-куку^ий кужжатларни излаш, тахдил килиш ва улардан касбий фаолиятида фойдаланиш куникмаларига эга булиш;

  • ташкилий тузилмаларни оптималлаштириш, кадрларни бошкариш стратегиясини куллаш, тадбирларни режалаштириш ва амалга ошириш куникмаларига эга булиш;

  • музокаралар, учрашувлар, ишбилармонлик ёзишмаларини олиб бориш ва онлайн алокаларни амалга оширишни билиш;

  • корпоратив ахборот тизимларини, таълимнинг статистик, молиявий-иктисодий таклили ва молиявий хдсоботларни тайёрлашни, маълумотлар базасини юритишни билиш;

  • мактабгача таълим назарий билимларга эга булиши; гуманитар ва ижтимоий фанлар асосларини, жорий давлат сиёсатининг долзарб масалаларини билиши, ижтимоий муаммолар ва жараёнларни мустакил таклил кила о лиши;

  • табиат ва жамиятда кечаётган мусикий жараён ва х,одисалар какида яхлит тасаввурга эга булиши, табиат ва жамият ривожланиши какидаги билимларни эгаллаши камда улардан замонавий илмий асосларда хаётда ва уз касб фаолиятида фойдалана билиши;

  • ахборот йигиш, саклаш, кайта ишлаш ва улардан фойдаланиш усулларини эгаллаган булиши, уз касб фаолиятида мустакил асосланган карорлар кабул кила олиши;

  • Мактабгача таълим таълимнинг бакалавриат йуналиши буйича ракоботбардош умумкасбий тайёргарликка эга булиши;

  • янги билимларни мустакил эгаллай билиши, уз устида ишлаши ва мекнат фаолиятини илмий асосда ташкил кила олиши;


7




- соглом турмуш тарзи ва унга амал цилиш зарурияти тугрисида илмий тассаввур \амда зътикодга, узини жисмоний чиниктириш укув ва куникмаларига эга булиши.


Библиографик маълумотлар
УДК: 002: 651. 1/7 ГурухТ55
ОКС 01.040,01 '

Галич сузлар:
Касбий фаолият тури, компетенция, таълим йуналиши, касбий фаолият объекта, касбий фаолият со^аси, бакалавриятнинг асосий укув режаси ва фан дастурлари, профиль, укиб-урганиш натижалари, укув даври, тармоклар ва сох,алар, малака талаблари, укув режа, модуль, амалиёт, амалиёт объекта, аттестация, таътил, малакавий амалиёт, битирув малакавий иши.





Download 214,78 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish