Мактабгача таьлим муассасалари тарбияланувчиларининг ақлий тафаккурини шакиллантиришда инноватцион технологияларнинг ўрни

Tadqiqot guruhi bokschilarning umumiy va maxsus
ishchanlik qobilyati ko‘rsatgichlari (n = 20) 
 
№ 
Test turlari 
Gu
ru
h
Ko‘rsatkichlar 
M 
± m 
V% 
1 
100 m yugurish (sek.) 
T 
14,2 
0,8 
5,6 
N 
14,9 
1,6 
10,7 
2 
Turgan joyda uzunlikka sakrash (m) 
T 
147 
3,3 
2,2 
N 
139 
4,3 
3,1 
3 
3000 m ga yugurish (kross)
T 
12,55 
1,3 
10,4 
N 
13,24 
1,8 
13,6 
4 
YUgurib kelib uzunlikka sakrash 
T 
356 
1,7 
0,5 
N 
341 
2,7 
0,8 
5 
Turnikda tortilish 
T 
13,6 
1,2 
8,8 
N 
10,4 
1,2 
11,5 
6 
Sakragichda 1 daqiqa sakrash (daq.) 
T 
116 
5,4 
4,7 
N 
104 
8,4 
8,1 

---

391 
7 
30 s. maxsus qopga urilgan zarbalar soni 
T 
55 
7,4 
13,5 
N 
50 
8,1 
16,2 
 
Jadvallarda ko‘rinib turibdiki, tadqiqot guruhi nazorat guruhiga qaraganda anchagina o‘zgarishlarga ega 
bo‘lgan. 2 va 3- jadvallarga nazar soladigan bo‘lsak tadqiqot va nazorat guruhlarini orasidagi farqni yaqqol ko‘rish 
mumkin. Jadvalda qayd etilgan ko‘rsatkichlarga ko‘ra shuni ta‘kidlash e‘tiborliki, ommaviy raziryadli bokschilarning 
ishchanlik qobiliyatini aniqlash bo‘yicha o‘tkazilga 7 ta test natijalarida hami ijobiy ko‘rsatkichlarini ko‘rishimiz 
mumkin. 
4-jadvalda ommaviy raziryadli bokschilarni tadqiqot yakunida yurak urishi qisqaruv my‘yori 
(zarba/min) (n = 20)
 
№ 
Test turlari 
Gu
ru
h
lar
M 
1 
Mashg‗ulot boshlanishidan oldin 
T 
74 
N 
78 
2 
O‘quv – mashg‗ulotning 50 daqiqasida 
T 
138,3 
N 
148,3 
3 
O‘quv – mashg‗ulot tugashiga 15 daqiqa qolganida 
T 
90,6 
N 
96,5 
4 
O‘quv – mashg‗ulot tugaganidan keyin
T 
74 
N 
78,5 
O‘tkazilgan ikkala guruxda ham tomir urishi tezligi me‘yoriy tadqiqot so‘ngida 78,5 zarba/minutga nazorat 
guruhida va 74 zarba/minut tadqiqot guruhida yaxshilangani kuzatildi. 
Tadqiqot guruhida bokschilarida mashg‗ulot paytidagi o‘rtacha tomir urishi tezligi 90,6 ta, nazorat guruhida 
96,5 tani tashkil etmoqda. SHunday qilib tadqiqot guruxining mashg‗ulot paytidagi tomir urishi qiymati nazorat guruxi 
ko‘rsatkichlarida ancha kamroq bo‘ldi.
O‘tkazilgan pedagogik tadqiqot yakunidan shuni xulosa qilish mumkinki, ommaviy raziryadli bokschilarni 
umumiy va maxsus ishchanlik qobiliyatini rivojlantirishda biz taklif qilgan vositalar va uslublar orqali o‘tkazilsa 
ommaviy raziryadli bokschilarni ishchanlik qobiliyatini rivojlantirishda samarali natijalarga erishish mumkin.