“Maktabgacha pedagogika” fanidan kurs ishi himoyasi uchun tayorlagan taqdimoti

2.1.Bola shaxsining barkamol rivojlanishi uchun axloqiy va vatanparvarlik tarbiyasining ahamiyati. Vatanparvarlik tushunchasining mazmuni ko`p qirrali: bu oilaga, uyga, bog'chaga, tug'ilib o`sgan joylarga, ona yurt tabiatiga, xalqiga, mehnatiga muhabbat, milliy san‘at, sport, mehnat, milliy yutuqlardan faxrlanish tuyg’usidir. O`zbekiston armiyasiga, politsiyasiga askarlarining jasorati va vatanparvarligidan faxrlanish tuyg'usi va harbiy xizmatning boshqa ekstremal sharoitlarida, ular kabi bo`lish istagi va tashqi dunyodan ajralmaslik hissi; o`z vatanining boyligini saqlash va ko`paytirish istagi. Pedagogika tarixida axloqiy tuyg'ularni tarbiyalashga doimo katta e'tibor berilgan. V.G. Belinskiy, K.D. Ushinskiy, N.A. Dobrolyubov va boshqalar bolada o`z Vatani fuqarosi tarbiyasini undagi insoniy tuyg'ularni tarbiyalashdan ajralmas, deb hisoblaganlar.
2.2.Vatanparvarlik tarbiyasi axloqiy tarbiyaning ajralmas qismidir. Haqiqiy vatanparvar ham jismonan, ham ma‘naviy jihatdan sog’lom bo`lishi kerak. Shuning uchun ham sog‗lom turmush tarzini tarbiyalash vatanparvarlik, faol fuqarolik pozitsiyasini tarbiyalash bilan chambarchas bog’liq Xalq hikmatlarida bejiz aytilmagan: ―Sog'lom tanada sog'lom aql‖. Maktabgacha yoshda vatanparvarlik tuyg‗usini shakllantirish jarayonida bolalarga ona Vatan, yurtimiz, xalqimiz, urf-odatlarimiz, tariximiz, madaniyatimiz haqidagi dastlabki bilimlarni berish muhim ahamiyatga ega. Lekin, menimcha, shu bilan birga, vatanparvarlik tuyg‗usining asli inson qalbida tug’ilishini ham anglash kerak.
Oila jamiyatning yetakchisi, milliy an‘analar saqlovchisi. Oila baxti – xalq baxti, farovonligi. Bolalarga oiladagi o`z mavqeini anglash, ularning hayotida oilaning ahamiyatini tushunishga yordam berish kerak.―Vatanga muhabbat tarbiyasi ―yaqindan uzoqqa‖ mantiqqa qurilgan: uyga, bog‗chaga, ko`chaga, shaharga, qishloqqa, ona yurtga muhabbatdan tortib, o`z vataniga muhabbatdan iborat ekanligini hisobga olish yoqimli. Shuning uchun maktabgacha yoshdanoq o`z uyiga muhabbat va hurmatni tarbiyalash kerak. Buni hamma tushunadi, lekin buni qanday qilishni hamma ham bilmaydi. Men otaonalarga yordam berishga, ularni birgalikdagi tadbirlarga jalb qilishga harakat qilaman, buning natijalari bolalarni xursand qiladi va ularda faxrlanadi
XULOSA Shunday qilib, bolalar bog'chasida bolalarda fuqarolik asoslarini shakllantirish, vatanparvarlikni tarbiyalash, shuningdek, ularning kichik vataniga qiziqishni shakllantirish uchun maqbul sharoitlar yaratilgan.Bizning armiyamiz ozod qiluvchi, tinchliksevar va insonparvar. Bolalar bilan birgalikda ―Bizning armiyamiz kuchli‖ maketi yaratildi.Bolalarning kasblar haqidagi bilimlarini kengaytirish. Keksa avlodga mehr va hurmat tuyg‗ularini singdirish.Oqsoqollarga mehribon, diqqatli, hurmatli munosabatni, ularga yordam berish istagini tarbiyalash. ―Onamning portreti‖ rasmlar ko`rgazmasi tashkil etildi. Ota-onalar bilan birgalikda ―Ignali ayol‖ ko`rgazmasi tashkil qilish.Yerning ichki tuzilishiga qiziqishni umumlashtirish va kengaytirish.
TAVSIYALAR
Vatanparvarlik qadriyatlarini, qarashlarini, e'tiqodlarini tasdiqlash;
Mamlakatning tarixi, madaniyati, qahramonlik o`tmishiga hurmat;
Ijtimoiy-iqtisodiy, vatanparvarlik, madaniy, huquqiy muammolarni hal qilishda qatnashish;
Boshqa madaniyat egalariga nisbatan bag'rikenglikni shakllantirish va rivojlantirish.
Haqiqiy vatanparvar ham jismonan, ham ma‘naviy jihatdan sog’lom bo`lishi kerak.
E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT