Maktabgacha muassasalar xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish respublika

Kutilayotgan natijalar:

Bolalarning bog’langan nutqi rivojlanadi.

Bolalarning asarni qayta hikoya qilish malakasi oshadi.

Kerakli jihozlar:

Asar mazmuni asosida rasmlar

Mashg’ulotning borishi

Tarbiyachi: Bolalar, bugun men sizga zarg’aldoq poloponlarini asalarilar qanday qilib qutqargani haqida hikoyani o’qib beraman. Diqqat bilan eshiting. Bu hikoyani Maxmud To’ychiev yozgan.

Tarbiyachi hikoyani ifodali qilib o’qib beradi.

Zarg’aldoq .

Zarg’aldoq asalarilar uyasidan bir metrcha balanddagi iniga qo’ndi. Keyin nolish qilib tepamizda aylandi, besaranjomlik bilan yana iniga qaytdi. Biz nega bunday qilayotganini bilish uchun daraxt atrofini kuzatdik. Bir qora ilon daraxtga chirmashib yuqoriga o’rmalardi. Biz nima qilishimizni bilmay qoldik... Zarg’aldoqning nolasi kuchaydi.

Shu payt kutilmagan voqea yuz berdi. Birdan asalarilar ilonga yopirilishdi. Ilon daraxtdan qulab tushdi.

Zarg’aldoq asalarilardan minnatdor bo’lgandek, daraxt shoxida “bio-bio”lardi.

Hikoya bo’yicha savollar:

1. Zarg’aldoq nima uchun besaranjomlik bilan nolish qildi?

2. Kutilmaganda qanday voqea yuz berdi?

3. Zarg’aldoq asalarilariga o’z minnatdorchiligini qanday izhor etdi?

Tarbiyachi hikoyani yana bir marta o’qib beradi. So’ngra 5-6 bola hikoya qiladi.