Илмий рахбар: Ш.Норқулов
А.Қодирий номли Жиззах давлат педагогика институти Жисмоний маданият факультети 911-15-гурух талабаси Низомжоннинг “Мусобақа жараёнида енгил атлетикачиларнинг тиббий педагогик мониторингини такомиллаштириш” мавзусида ёзган битирув малакавий ишига илмий рахбар Ш.Норқулов томонидан
ХУЛОСА
Халқимизда қадимдан соғлом турмуш тарзини шакллантириш ва унга маълум қонун қоидаларга амал қилиш бўйича буюк алломаларимиз асарларида маънавий - ахлоқий сифатларни шакллантиришга қаратилган бўлсада, улар маълум маънода кишиларнинг соғлом турмуш тарзига интилишларини ёритишга хизмат қилган. Зеро, соғлом турмуш тарзи шаклланишида кишиларнинг маънавий-ахлоқий сифатларга эга бўлишлари ўзига хос аҳамият касб этган.
Низомжоннинг “Мусобақа жараёнида енгил атлетикачиларнинг тиббий педагогик мониторингини такомиллаштириш” мавзусидаги битирув малакавий иши айнан юқоридаги ҳолатларни ўз ичига қамраб олган. Низомжоннинг битирув малакавий иши кириш, 3 боб, 10 та бўлим, хулосалар, фойдаланилган адабиётлар рўйхатидан иборат.
Битирув малакавий ишида енгил атлетикачиларнинг мусобақа жараёнида тиббий педагогик мониторингини илмий манбаларда ўрганиш, енгил атлетикачилар организмининг жисмоний тайёргарлик ва мусобақа пайтида функционал ҳолати, ва педагогик мониторингини ташкил этиш тўғрисида батафсил маълумотлар келтирилган.
Низомжон битирув ишини ёзишда ютуқлар билан биргаликда камчиликларга ҳам йўл қўйган. Ишда айрим орфографик хатоликлар мавжуд. Ушбу камчиликлар битирув малакавий иши қийматини пасайтирмайди. Аммо шунга қарамасдан Низомжон ўз ишида ижобий натижаларга эриша олган. Низомжон томонидан ёзилган битирув малакавий ишини химояга тавсия этаман.
Илмий рахбар: Ш.Норқулов
А.Қодирий номли Жиззах давлат педагогика институти Жисмоний маданият факультети 911-15-гурух талабаси Низомжоннинг “Мусобақа жараёнида енгил атлетикачиларнинг тиббий педагогик мониторингини такомиллаштириш” мавзусида ёзган битирув малакавий ишига Жиззах шахар 7-сонли ўрта мактаб жисмоний тарбия ўқитувчиси Махкамов Ислом томонидан
ТАҚРИЗ
Мамлакатимизни келажаги учун соғлом авлодни тарбиялаш ҳамда вояга етказишда жисмоний тарбиянинг аҳамияти жуда катта. Сўнгги йилларда жисмоний тарбия ва спорт ёшлар ҳаётининг ажралмас қисмига айланиб бормоқда. Бугунги куннинг талаби ҳар томонлама етук, соғлом фикрли ёш авлодни тарбиялаш масаласи жамият олдига жумладан, педагогика соҳасида фаолият юритаётган шахсларга катта масъулият юклайди.
Шундай экан Низом томонидан ёзилган битирув малакавий иши хам юқоридаги ҳолатларни ўз ичига қамраб олган.
Низомжоннинг битирув малакавий иши мавзуси “Мусобақа жараёнида енгил атлетикачиларнинг тиббий педагогик мониторингини такомиллаштириш” деб номланиб, иш кириш, 3 боб, 10 та бўлим, хулосалар, фойдаланилган адабиётлар рўйхатидан иборат.
Битирув малакавий ишида енгил атлетикачиларнинг мусобақа жараёнида тиббий педагогик мониторингини илмий манбаларда ўрганиш, енгил атлетикачилар организмининг жисмоний тайёргарлик ва мусобақа пайтида функционал ҳолати, ва педагогик мониторингини ташкил этиш тўғрисида батафсил маълумотлар келтирилган.
Низомжон битирув ишини ёзишда ютуқлар билан биргаликда камчиликларга ҳам йўл қўйган. Ишда айрим орфографик хатоликлар мавжуд. Ушбу камчиликлар битирув малакавий иши қийматини пасайтирмайди. Аммо шунга қарамасдан Низомжон ўз ишида ижобий натижаларга эриша олган. Низомжон томонидан ёзилган битирув малакавий ишини химояга тавсия этаман.
Do'stlaringiz bilan baham: |