Мактабга тайёрлов гурущида йил давомида ытказиладиган математика маш\улотларининг та=симланиши

Болалар учун амалий иш.
Тарбиячи болаларни хонанинг ҳар томонига битталаб жойлаштириб чиқади. Ҳар бир бола атрофидаги нарсалар, ўртоқларининг ўзига нисабатан жойлашувини аниқлаб айтиб берадилар.
- Менинг ўнг томонимда Сардорбек, Нозимахон турибди. Сардорбек яқинроқ, Нозимахон узоқроқ жойда турибди. Чап томонимда Робия ва Мадина турибди. Олдимда доска бор. Орқа томонимда эшик бор. Ўнгроқда шкаф бор, чапроқда дераза бор, деб нарсаларнинг ўзига нисбатан жойлашувини айтиб берадилар. Топшириқларни қизиқарли қилиш учун хонанинг турли жойларига ўйинчоқлар қўйиб чиқилади.
Ҳаракатли ўйин:
1. Биз биламиз ўзимиз,
Қайда икки кўзимиз. (Болалар икки кўзини кўрсатадилар).
Чап-чап-чап, (Чап кўзини кўрсатади),
Ўнг-ўнг-ўнг. (Ўнг кўзини кўрсатадилар).

2. Ширмой нондек ва ойдек,

Бизнинг икки юзимиз. (Болалар икки юзини кўрсатадилар).
Чап-чап-чап, (Чап юзини кўрсатадилар),
Ўнг-ўнг-ўнг. (Ўнг юзини кўрсатадилар).


3. Гўё учқур сайёҳлар,
Бизнинг икки оёқлар. (Болалар оёқларини кўрсатадилар).
Чап-чап-чап (Чап оёқларини кўрсатадилар),
Ўнг-ўнг-ўнг (Ўнг оёқларини кўрсатадилар).


4. Анча кучга тўлибмиз,
Қаранг кучли қўлимиз. (Қўлларини ҳаракат қиладилар).
Ўнг-ўнг-ўнг, (Ўнг қўлини кўрсатадилар),
Чап-чап-чап. (Чап қўлини кўрсатадилар).
Энди сизга ўртоқлар,

”Хайр”,- дейди бармоқлар. (Болалар хайр ишорасини қилади).

Ўнг қўлда, ўнг қўлда


Фаолият якунида болалар рағбатлантирилади.


Вақт ҳақида тасаввур
Мавзу: Ўтаётган ой, сана, ҳафта куни номлари билан таништириш
Мақсад:

• 
  Болаларни ўтаётган ойнинг номланиши, ой кунларининг рақамланиши ва ҳафта кунлари билан таништириш давомида уларни фарқлашга ўргатиш.
  

Кутилаётган натижа:

• 
  Ўтаётган ой номини билиб оладилар ва сана ҳақида тушунчага эга бўладилар.