Maktab menejmenti kafedirasi Ta’lim muasasalari boshqaruvi mutaxasisligi

1. Disertatsiya mavzusi

• 1. Kirish
• 1-bob. Oliy talim muassalarida fakultet boshqaruv tizimini rivijlantirishning strategic maqasdlari va ustuvor yo’nalishlari

1.1. Oliy ta’lim muassasalarida ilmiy tadqiqot ishlar natijadorligini oshirish

1,2, O’quv ishlar jarayoniga raqamli texnologiyalar va zamonaviy usullarni joriy etish

1,3 I bob bo’yicha xulosa

• II BOB. Oliy ta’lim muassasalari fakultet boshqaruvida xorijiy oliy ta’lim muassasalar bilan xamkorlik.
• 2.1 Xorijiy oliy ta’lim muassasalari bilan hamkorlikda qo’shma ilmiy daraja dasturlarini ishlab chiqish
• 2.2 Xalqaro tajribalardan kelib chiqib, oliy ta’limning ilg’or standartlarini joriy etish
• 2.2 II bo’yicha xulosa

• III BOB. Ta’limning boshqaruv jarayonidan xorijiy tajribalarni tadbiq etib, ta’lim samaradorligini oshirishda tizimdagi iqtisodiy imkoniyat darajasini o’rganish.
• 3.1 O’zbekistondagi Oliy ta’lim muassasalariga xorijiy fuqarolarni o’qishga jalb qilish. targ’iboti
• 3.2 Oliy ta’lim muassasalarida fakultetdagi pedagok xodimlarning xoriji oliy ta’lim muasasalai bilan tajriba almshishini tashkil qilish
• 3.3 III bob bo’yicha xulosa
• Xulosa
• Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati

1. KIRISH

• Dissertatsiya mavzusining dolzarbligi va zarurati. Yosh avlodning har tomonlama yetuk, bilimli, yuksak ma’naviyatli, barkamol, vatanparvar shaxslar bo‘lib yetishishini ta’minlash yo‘lida amalga oshirilayotgan ulkan bunyodkorlik ishlarining eng asosiy bo‘g‘ini sifatida pedagog xodimlarning yuqori ilmiy metodik bilimlarga, yuksak mahoratga ega bo‘lishi hal qiluvchi ahamiyatga egadir.
• Mamlakatimizda jamiyat hayotining ma’naviy-ma’rifiy asoslarini mustahkamlash, milliy istiqlol g‘oyasining asosiy tushuncha va tamoyillarini hayotga joriy etish, yurtdoshlarimiz, ayniqsa, yosh avlod qalbida Vatanimiz taqdiri va kelajagi uchun daxldorlik va mas’uliyat hissini oshirish, yot g‘oyalarga qarshi mafkuraviy immunitetni kuchaytirishga yo‘naltirilgan targ‘ibot tizimi shakllandi. Ta’lim-tarbiyaga munosabat tubdan o‘zgardi. Jamiyatda ta’lim-tarbiyani yuksaltirish davlat faoliyatining asosiy yo‘nalishlaridan biriga aylandi.