3 – топшириқ. Нима учун ? схэмасини мавзу юзасидан ёритинг.
Ота-оналарни етарли билимга эга эмаслиги, фарзандаларини ўз қарамоғида жамиятга қўшмасдан олиб ўтириши
Ота-оналардаги боламни фақат овқати берсам боқсам бўлди деган фикрини ўзгартириш керак
Ахоли ўртасида тушунтириш тарғибот ишларини олиб бориб, тўғри йўналтириш зарур
Болаларни ижтимоий хаётга мослаштиришни мактабгача ёшдан бошлаш мақсадга мувофиқ
4 – топшириқ: “Свот- таҳлил” жадвалини мавзу юзасидан
Ijtimoiy himoyaning rivojlanish tarixi xozirgi kundagi holati
|
Таҳлил таркиби
|
Натижаларни амалга оширишнинг хусусиятлари
|
С
|
Кучли томонлари
|
Ижтимоий химояга мухтожларга яратилган шарт-шароитларни яхшилаб борилаётгани
|
В
|
Кучсиз томонлари
|
Айрим жамият аъзоларини бу фикрдаги нотўғри фикрларни шаклланганлиги
|
О
|
Имкониятлар
|
Масалан: ижтимоий химояга мухтож қатлам эгаларини жамиятга мослаштирилганлиги
|
Т
|
Хавфлар
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |