G‘
t o v u s h in in g talaffuzi paytida tish lar oralig'i
q
tovushi talatVuzi
v aqtidagidan k e n g ro q ochilib, til uchi pastki tishlar qntoriga tegib turadi.
Lablar
q
to v u sh id ag id ek ikki yonga to m o n biroz tortiladi. Q attiq îanglay
bilan lil yuzasi oralig‘idagi m asofa bir tekisda b o ‘lmaydi. Chiqayotgan
havo o q im i til o r q a qismi va y u m sh o q tanglay orasidan sirg‘alib chiqib,
k o'tarilgan y u m s h o q tanglayni tebratadi.
K a p p a tsiz m n i tuzatish.
K
tovushini hosil qilishda bolaga ta - t a - t a
b o ‘g*inini aytish taklifetiladi, shu vaqtning o ‘zida maxsus zo n d yordam ida
tilning u ch i bosilib, orqaga biroz itariladi. B un d a til orqa to m o n surilgan
sari k a - k a - k a b o ‘g ‘ini eshitiladi.
K
to vushi artikulatsiyasi a n iq hosil
b o 'lg a n d a n s o ‘ng m exanik vositalar yordam isiz к tovushini talaffuz etish
tavsiya q ilin a d i va u b o ‘g ‘in, so ‘z, gaplar, s h e ’rlam i ayttirish y ordam ida
m u s ta h k a m la n ib boriladi.
Q
to v u sh in i hosil qilishda asosan taqlid qilish usulidan foydalanish
tavsiya etiladi. B uning u c h u n b o la qarg‘a n in g qag'illashiga (q a -q a -q a ),
t o m o q n i n g q a ttiq qirishga taqlid qilishi lozim . Bu jarayonni logoped
avval b o la g a k o ‘rsatib beradi, s o ‘ng bola logopcdga taqlid qilib, uni
qaytaradi. Bu usul orqali hosil qilingan
q
tovushi a w a l b o ‘g ‘in!arda,
s o ‘ng s o ‘z la rd a , gaplarda, s h e ’rlarda m ustahkam lanadi.
P a r a k a p p a ts iz m d a
k
,
q
tovushlari
t
va
x
tovushlariga almashtirilishi
nazarda tu tilib , yuqorida bayon etilganlardan tashqari
k, q
va
t, k, q
va
x
tovushlarini b ir-b irid an farqlash b o ‘yicha o g ‘zaki va y ozm a m ash q lar
o'tkaziladi.
Xitizmni tu z a tish . yVtovushini hosil qilishda bolaga sa-sa-sa b o ‘g ‘inini
aytish t a k l i f e t i l a d i , shu vaqtning o ‘zida maxsus z o n d y ordam ida tilning
uchi bosilib, orqaga biroz itariladi. B u n d a a w a l o sya, so ‘ngra til biroz
ichkariroq itarilganda, xa b o lg ‘ini eshitiladi.
X
tovushining artikulatsiyasi
aniq hosil boMgandan so ‘ng m exanik vositalar yordamisiz x tovushini
talaffuz etish tavsiya qilinadi va u b o ‘g lin, so ‘z, gaplarda va s h e ’rlarda
m u s ta h k a m la n a d i.
P arax itizm d a
x
tovushi / va
k
tovushlariga almashtirilishi nazarda
utilib, y u q o rid a bayon etilganlardan tashqari
x
va
t, x
va
k
tovushlarini
bir-biridan farqlash b o ‘yicha og'zaki va y o z m a m ashqlar o'tkaziladi.
G a m m a tsiz m n i tuzatish.
(i
tovushini hosil qilishda bolaga d a - d a - d a
b o ‘g ‘inini aytish lakiif etiladi, shu vaqtning o ‘zida maxsus zo n d yordam ida
tilning uchi bosilib, orqaga biroz itariladi.
G
tovushi artikulatsiyasi aniq
hosil b o 'l g a n d a n s o ‘ng m exanik vositalar yordamisiz g tovushini talaffuz
etish tavsiya qilinadi va u b o ‘g ‘inlarda, s o ‘zlarda, gaplarda, s h c ’rlarda
m u s ta h k a m la n a d i.
G
to v u sh in i hosil q ihshda a w a l taqlid qilish usulidan foydalanish
tavsiya etiladi. B unda bola "to m o q chayish", "m ashinaning g ‘irillashi”
(g“-g‘- g ‘) va g ‘ozlarn in g "g‘ag‘illashiga" taqlid qiladi. Bu jarayon a w a l
logoped t o m o n i d a n ko'rsatilib beriladi, s o ‘ng bola logopedga taqlid qilib.
uni qaytaradi. Agarda taqlid qilish usuli orqali
g
‘ to v u sh i hosil b o l m a s a ,
u n d a g ‘ tovushi quyidagi usul bilan hosil qilish tavsiya etiladi. Logopcd
b o la d a n x tovushini a n iq talaffuz etishni so ‘raydi (x t o v u s h i bola nutqida
b o ‘lsa) va x tovushini talaffuz qilish vaqtida ovoz q o ‘s h ib talaffuz qilish
buyuriladi, bunda x tovushi o ‘miga g ‘ tovushi hosil b o ‘ladi. Hosil bo*lgan
g ‘ tovushi b o ‘g ‘inlarda, so‘zlarda, gaplarda va s h e ’rlarda m ustahkam lanadi.
P a r a g a m m a t s i z m d a
Do'stlaringiz bilan baham: |