M. Abuzalova, G. Haqulova,Sh. G’ulomova Hozirgi o`zbek adabiy tili (Morfologiya)

15 – mashq
. 

1-topshiriq.
Nuqtalar o`rniga kelishik qo`shimchalaridan mosini qo`yib, 
gaplarni ko`chiring. 

1. Odamlar… Tangri hidoyat, tavba-tazarru yo`li… boshlamasa, siyosat, 
mafkura, ma’rifat bilan o`zgartirish og`ir bo`lib qoldi. 2. “Mantiq ut-tayr” 
mutolaasi o`zing… tanqidiy, shafqatsiz qarash…, bu besh kunlik dunyo bir puff… 
arzimasligi… anglash… o`rgatadi. 3. Dunyo… o`tgan buyuklar shaxsi… 
yaxshilab, sinchiklab o`rganib: hammasi… ulug`lik maqomi… ko`targan kuch, 
asos – qalbiy jasorat, so`ng iste’dod, so`ng omad degan xulosa… keldim. 4. 
Birov… hayoti… aralashma, o`zing… hayoting… mosuvo bo`lasan.
5. Bolalar ruhi… hayot degan dars, 
Manmanlik urug`i… joylasa. 
Oshiqlar ko`cha… ma’shuqasi… emas, 
 Kim…dir qadamin poylasa. 
 
2-topshiriq.
Kelishik kategoriyasining mohiyatini tushuntiring. 
 

---

12 
16-mashq. 

Jadvalni to`ldiring. 
 
Har ikki qismi mustaqil holda 
ishlatiladigan juft otlar 
Qismlaridan biri mustaqil 
holda ishlatilmaydigan juft 
otlar 
Har ikki qismi ham mustaqil 
ishlatilmaydigan juft otlar 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
17 – mashq.
Faqat birlikda qo’llanuvchi otlarga misollar keltiring. So`ng ularga –lar 
ko`plik qo`shimchasini qo`shib ko`ring. Qanday hodisa kuzatilganini