L'outil Plickers dans l'enseignement

L’environnement social
,
 
comme 
nous l’
avons vu en page 6
, l’enseignant doit faire en sorte 
d’a
méliorer ses relations avec les élèves. Plickers, en créant un environnement amical et coopératif à 
l’intérieur du groupe et avec le professeur
,
permet d’améliorer l’environnement social et la 
bienveillance de l’enseignant.
Pour ce qui est de 
l’environnem
ent mental
, 
l’outil Plickers va permettre de 
stimuler les élèves sans 
exercer la moindre pression sur eux. 
En effet, puisqu’ils réclament d’eux
-mêmes ce type de 
d’exercice
s, ils se déroulent forcément sans pression. Les élèves sont ainsi plus détendus et ont 
davantage envie d’apprendre
. En ce qui concerne la participation, elle est elle aussi favorisée. Les 
élèves étant plus attentifs ils sont aussi plus aptes à participer et notamment lors de la correction. 
Enfin, malgré la forme ludique que prend ce type 
d’apprentissage, il
reste rigoureux 
si l’on 
choisit les 
questions de sorte que la réponse ne soit pas ambigüe. Les temps de correction montrent le sérieux 
de ce type d’exercice et ne donne donc pas l’impression de perdre son temps aux élèves qui ont une 
gr
ande envie d’apprendre même lors d’enseignement classique.

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L’outil Plickers dans l’enseignement
Jérémy CAN - Mai 2017
21 
 
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 Réussir la phase de connexion 
à l’aide de Plickers
 :
L’aspect à la fois 
ludique et sérieux de plickers saura rendre les élèves suffisamment attentifs pour 
suivre 
le déroulement de la séance. Ainsi, en commençant une séance par un petit QCM, l’enseignan
t 
continuera sa séance avec 
davantage d’élèves attentifs
qu’en débutant immédiatement son cours de 
manière classique. Cela permet par exemple de positionner un moment de révision qui finalement 
fera gagner du temps sur la suite de la séance.