Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения

Чтение:
9.3.5.1. - составлять тезисный план.
Письмо:

1. 
   - применять знаки препинания в сложноподчиненных предложениях.
   

Использование языковых единиц:


96

	9.5.2.1 - использовать простые и сложные предложения, соответствующие ситуации устного или письменного общения.
Цели урока	понимать содержание прозаических, драматических, поэтических произведений/ фрагментов; создавать высказывание; составлять тезисный план.
Предполагаемый результат	Все учащиеся смогут:
	Понимать основную и детальную информацию сообщения. Участвовать в дискуссии по предложенной проблеме.
	Большинство учащихся смогут:
	Понять содержание прозаических произведений и найти в тексте слова, помогающие определить позицию автора. Написать рассуждение по данной проблеме.
	Некоторые учащиеся смогут:
	Понять содержание прозаических произведений и точно определить позицию автора. Составить правильный тезисный план. Написать аннотацию.