Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения

Осмысление	Сообщение темы и целей урока Учитель настраивает на грамматическую тему раздела.
Учебник
	(И) Учащиеся знакомятся с теоретическим материалом, с несплошным текстом. «Сложноподчиненные предложения с придаточными времени и места».
	Теория литературы. Знакомство с термином «конфликт».	Словарь
	(К) Работа с текстом «Прощание с Матерой» (отрывок) Учащиеся знакомятся с отрывком повести. Читают, осмысливают и работают по содержанию текста. Проверка понимания и усвоения материала. Учащиеся отвечают на вопросы, выделяют главное, сравнивают, систематизируют, дополняют информацию.	Учебник
	Учащиеся совместно с учителем анализируют текст, отвечают на вопросы. Обмениваются мнениями. (Г) Учащиеся выявляют авторскую позицию, аргументируют, готовят устный развернутый ответ с привлечением дополнительных источников.