Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения

Послетекстовая работа (К) Учащиеся знакомятся с текстом, анализируют и сравнивают полученную информацию в контексте с темой урока. (П) Выписывают из текста сложносочиненные и сложноподчиненные предложения, объясняют расстановку знаков препинания.
Учебник
	Гимнастика для осанки Упражнение «Ленивая кошечка» • Поднимите руки вверх, затем вытяните вперед, потянитесь, как кошечка. Почувствуйте, как тянется тело. • Затем резко опустите руки вниз, одновременно на выдохе произнося звук «а!». Также повторите упражнение несколько раз. Эффект этих упражнений - в успокоении и избавлении от напряжения.	Релакс- музыка
Рефлексия	Итог урока «8М8» Ученикам предлагается на бумажных сотовых телефонах написать сообщение другу о том, как прошел урок, оценить, как плодотворно он работал.
	В качестве домашнего задания предлагается написать рассуждение по теме: «Роль личности в истории».

Урок 86 Раздел: Знаменитые люди